现代学徒制在机电技术的运用.docxVIP

　　目前，我国对机电技术应用专业学生的人才教育，已经满足不了社会和相关企业的需求，这就需要我们基于现代学徒制的背景下，加强对其进行人才培养，进而为国家培养出高素质的技能型人才，这对深化产教融合、校企合作，实现校企一体化育人具有重要的意义。 　　因此，我们需要根据高职院校机电技术应用专业人才培养存在的问题，展开对学生的人才培养。 　　一、现代学徒制在机电技术应用专业人才培养中应用存在的问题一机电技术应用人才培养模式改革不彻底。 　　现阶段，大部分高职院校对机电技术应用专业人才培养模式改革并不彻底，这是由于教学体制的改革下，许多高职院校对学生所用的机电技术应用教材进行了革新，甚至运用了很多新的教材，尝试对其课程体系进行变革，但是大多数的课程改革只是处于形式上，对课程内容的改革并不明显，从而导致教学内容还是停留在陈旧的程度，其没有适应时代发展的需求，不能满足对学生的专业教育的发展。 　　此外，高职院校教育还面临一个巨大的挑战，没有正确把握对机电技术应用专业学生的技能进行培养，加上科技的不断进步，机电技术内容的不断更新，从而对老师的各个方面的教学产生负面的影响。 　　二不明确的机电课程教学内容。 　　在高职院校的教学中，许多学校课程教学内容的不明确，特别是机电技术应用专业课程，虽然应用了现代学徒制，但是它并不是基于高校本位的一种职业教育，而是基于企业本位的一种职业技术教育。