人体的结构层次生物课件.pptVIP

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归纳人体的结构层次(P5) 细胞(平滑肌细胞) 组织(平滑肌组织) 器官(膀胱) 系统(泌尿系统) 人体 。 从结构上看,人体可以分为细胞、组织、器官、系统和人体五个结构层次。由形态相似,结构、功能相同的平滑肌细胞和细胞间质构成平滑肌组织;由执行一定功能(贮存尿液)的不同组织(平滑肌组织、结缔组织、上皮组织、神经组织)联合在一起构成膀胱(器官);由执行一种生理功能的器官(肾、输尿管、膀胱、尿道)按照一定的次序组合在一起构成泌尿系统;由各个系统构成完整的人体。 拓展与思考 心肌细胞呈圆柱状,有横纹,细胞之间通过分支形成联系,多个细胞可以一起收缩,与心脏的泵功能相统一; 骨骼肌细胞呈圆柱状,有横纹。细胞之间融合形成多核细胞,细胞可以很长,附着在骨骼上。 (1)可能是先天的畸形; (2)可能是后天幼年时坐姿不正,或常年弯腰干活。 对于青少年,引起驼背最多的原因就是坐姿不端正造成的。比如很多学生写字喜欢趴在桌子上,平时走路也喜欢把背伉着,长期这样,就会引起驼背。因为青少年的脊椎正处于生长阶段,所以一旦不注意坐姿,走路的姿势,就会得驼背。 * * / 1.构成人体的基本结构单位是 (  ) A.组织  B.细胞 C.器官  D.系统 2.右图表示构成人体心脏的一种组织,它具有收缩 和舒张功能。该组织的名称是(  ) B A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织 B 小 组 赛 3.右图是人体主要内脏器官分布图。请据图回答: (1)①~⑤所标注的内脏器官是(在表格中填备选答案的编号): 器官 ⑤ ④ ③ ② ① 标注号 A.肠   B.心脏   C.肝脏   D.胃   E.肺 (2)写出右图中具有消化食物功能的 两个器官(填图中数字标号): _____、_____。 E B C D A ④ ⑤ 器官之间有联系吗 人体的结构层次 1、知道系统的概念 2、知道八大系统的名称 3、了解人体的八大系统的结构和功能 4、理解人体的整体性 学习目标: 主要功能 主要组成器官 系统名称 观察15页图尝试完成下列表格 活动:寻找失散的家庭成员 相关器官和组织 主要功能 系统 运动系统 呼吸系统 消化系统 循环系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统 支持、保护、运动 骨、骨连接以及骨骼肌 气体交换 鼻、咽、喉、气管、支气管、肺 消化和吸收 消化道: 消化腺: 心血管系:物质运输 淋巴系:物质运输、防御 心脏、血管、血液 淋巴结、淋巴管、脾 排泄代谢废物 肾、输尿管、膀胱和尿道 调节、协调、整合 脑、脊髓、脑神经、脊神经 调节机体的新陈代谢、生长发育、生殖等 垂体、甲状腺、甲状旁腺、胸腺、肾上腺、卵巢(女)、睾丸(男)) 个体繁衍 人体八大系统主要功能及其相关器官和组织 女:卵巢、输卵管、子宫、阴道 男:睾丸、输精管、射精管、尿道 系统:能够完成一种或几种生理功能 的多个器官按照一定的次序组 合在一起形成的结构。 器官构成人体的系统 运动系统由骨和肌肉组成,那么体育运动仅仅依靠运动系统可以完成吗?为什么? 这八个系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。同时神经和内分泌系统分别以神经和激素对生命活动进行调节. 由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定形态和功能的结构。 由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序结合在一起构成。 许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 组织 器官 系统 细胞 动物体或人体体结构和功能的基本单位 人体 人体的结构层次 呼吸系统 消化系统 男性生殖系统 女性生殖系统 血液循环 淋巴循环 泌尿系统 运动系统 神经系统 内分泌系统 主要功能 主要组成器官 系统名称 运动系统 泌尿系统 消化系统 呼吸系统 生殖系统 循环系统 (心血管系统) 神经系统 内分泌系统 肾脏、输尿管、膀胱、尿道 口、咽、食道、胃、肠、肛门、肝、胰、唾液腺 鼻、眼、喉、气管、支气管、肺 男性:睾丸、输精管、前列腺、阴茎等 女性:卵巢、输卵管、子宫、阴道、外阴等 心脏、血管 脑、脊髓等 垂体、甲状腺、肾腺、卵巢、睾丸等 骨骼肌、骨骼、骨连接 调节作用 运输氧气、养料和代谢废物 产生生殖细胞, 完成生殖过程 吸入氧、排出二氧化碳 消化食物、吸收营养 排出代谢废物 保护内脏、支持运动躯体 调节作用 *

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