内部资料：存货按计划成本核算说课稿.ppt

材料验收入库后： 教学过程 （2）探究新知形成技能 返回 款未付，材料先到 (3)拓展延伸灵活运用 填空： （老师提问，同学们举手发言 ）(1)购入材料入库是，超支差异记 方，节约差异记 方。 (2)外购原材料无论是否入库，均应通过“ ”账户。 借 贷 材料采购 教学过程 下页 账户名称 主要核算内容 说明 存货按计划成本计价的核算账户设置 巩固擂台：（同学抢答） (3)拓展延伸灵活运用 教学过程 １“原材料” ２“材料采购” ３“材料成本差异” 实际采购成本 计划成本 计划成本与实际 成本的差异 始终采用计划成本 类似“在途物资”账户 备抵附加调整 账户 返回 不同点 方法 主要账户设置不同 发出存货的成本计算方法不同 期末结存存货的成本确定不同 材料按实际成本计价 材料按计划成本计价 1、材料按计划成本计价与实际成本计价两种核算方法进行比较 (4)对比分析归纳总结 教学过程 （小组讨论代表回答） 应在先进先出法、月末一次加权平均、个别计价法等方法中选择一种方法进行核算。 １、“原材料” （库存材料计划成本） ２、“材料采购”（实际采购成本，不管材料是否同时到达都应先计入本科目） 3、“材料成本差异“（计划成本与实际成本的差异） 期末结存存货的成本可直接通过“原材料”账户得到 １、“原材料”（库存材料实际采购成本） ２、“在途物资”（尚未验收入库的材料的实际采购成本） ? ? 返回 （5）布置作业课后延伸 (1)　复习内容：课本P56－P58 (2)《企业财务会计习题集》P30实训六(1-6题) (3)　预习内容：课本P58－P59 (4) 考虑：为什么要在材料发出环节再次使用材料成本差异这个账户？（拓展题） 　 教学过程 返回 1、本节课采用岗位教学法、激励竞争法、比教学法，使学生在轻松的气氛中学生习。 ２、老师注重找准难点的突破口，尽量使难点不难。 附:教学效果估计 退出 下页 秒获取会计资料途径：关注微信公众号：xfwsh520 或加QQ：2260613739 回复 会计资料 即可获取 谢谢关注！！ 注：文本框可根据需求改变颜色、移动位置；文字可编辑 POWERPOINT模板 适用于简约清新及相关类别演示 1 2 3 4 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 目录 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 添加标题 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 会议基调 年会视频：http:// 会议主题 1、携手超越，驭领未来 2、你在我心里面 ---用心创造新未来 会议主体环节 —年度总结：由公司各职能部门、高层做09年总结报告，传递10年度公司战略发展规划以及嘉许09年度优秀员工 —感谢晚宴：让员工在享受晚宴的同时，感受公司对他们一年来付出的感谢；让嘉宾感受耀光纺织的关注和企业文化 —员工才艺秀：加强员工互动，展现员工风采 存货按计划成本计价的核算 经典资料 说教学程序 说学法 说教法 说教材 存货按计划成本计价的核算 说教材 (一)教材所处的地位和作用 本课题选自高等教育出版社中等职业教育国家规划教材《企业财务会计》第四章第二节第一课时的内容。本节课即是前一部分内容（材料按实际成本计价）的延伸，又为以后学习其他存货按计划成本进行核算奠定了基础。作为存货核算方法之一的计划成本法在很多企业有着广泛的