家庭教育——给孩子的心灵开一扇窗.ppt

当前我校（班）学生存在的几点不良现象： 1. 打闹 2. 带手机 3. 吃零食现象 4. 随地丢垃圾 5. 责任心不强 当前青少年犯罪数字统计： 近年青少年犯罪总数已经占到了全国暴力犯罪总数的70%以上。其中14至18岁未成年人犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上。专家对135名违法犯罪青少年调查，他们父母和家庭成员中有劣迹行为的占76%，父母离异的占34%，父母教育不当的占91%，其中溺爱型的占48%，放任型的占34%，粗暴型的占13%。 一、不良的家庭教育 1、 “家庭教育”： “在家庭里，不论是父母对子女，子女对父母，还是长者对幼者，幼者对长者，一切有目的、有意识施加的影响，都是家庭教育。” 2. 溺爱 溺爱一般是指家长对孩子过分爱护。溺爱会造成孩子不懂父母的心思，不理解父母为你所做的一切，养成任性、目中无人、唯我独尊的坏习惯。将来步入社会的时候，遇到挫折会一蹶不振，处处都觉得很难，压力很大，心里承受能力低。不会珍惜爱人和朋友感情，认为恋人(朋友)对自己所做所为都是理所应当。因为从小就是在溺爱中长大，轻则好朋友很少，爱情不如意，重则是众叛亲离。 那么家长应怎样做到不溺爱呢？ （1） 平等对待 　 不要让孩子在思想上形成“以我为中心”的意识，不让孩子产生特殊优越感。家长应从日常小事抓起。例如，家里来了小朋友，应教育孩子把玩家给大家一起玩；吃东西要让孩子养成分享的习惯。长期坚持，就会使孩子养成与别人平等相处的习惯。 　 （2） 不要轻易满足要求 　 当孩子提出的要求不太合理时，不能轻易满足，可以跟他提条件，让孩子学会为自己想要的事情付出努力。必要时可以结合自己的家庭现状委婉拒绝。 　 （3） 避免隔代溺爱 　 很多家长忙于工作，把孩子交给爷爷奶奶照顾。然而很多父母觉得爷爷奶奶辈的教育跟不上形式，但是又不好过多指责。家长应该首先和老人沟通好，不要过多的宠爱。有的爷爷奶奶认为孩子的父母不在身边，于是处处顺着孩子；还有的管不住，认为孩子太犟，干脆不管不问，等他父母回来后再告状。 　 （4） 培养孩子自理能力 　 孩子长到两三岁就有了强烈的我自己干的要求，家长就因势利导从培养孩子日常生活的初步自理能力开始，培养孩子的独立性。比如，幼儿期开始帮助孩子学会自己吃饭，自己穿脱衣服，穿脱鞋袜，自己如厕，自己收拾玩具，吃东西前后或便后自己洗手等；小学培养自己洗衣服、做简单的家务活、洗衣服、感恩教育等，初中培养自理、自立，让他们认识到自己是家里一员，每做一件事要考虑到其他人的感受等。 3. 其它不良家教类型 粗暴型、放纵型 后果：1. 网瘾受害。 2.忽视基本生存生活技能。 3.溺爱造成孩子变态人格。 4.离异家庭子女由于缺乏家庭关爱而失足甚至犯罪。 5.青少年焦虑、抑郁情绪在增长。 6.空虚、迷惑、焦虑、逆反、反抗、出走等出现的种种犯罪。 1.——徐力事件 徐力母亲行为：窥探孩 子日记，接听孩子电话， 监视孩子行踪．说道：“我告诉你．考不上大学，我不会给你第二次机会．期末考不到前十名，我就打断你的腿！” 徐力：“母亲活在世上太可怜了，整天为我的学习操心，如果母亲死了，可怜的母亲也就可以解脱了．” 2.——陕西一初二学生谋杀母亲．日记：妈妈请你尊重我的意见，还我一片蓝天吧。 3.——北京一所大学夫妇俩均是名教授，16岁的孩子因忍受不了家庭压力，用菜刀杀死了父母。 4.——青岛。孙正雯，女孩。作业做得晚，被罚水泥地跪一夜。母亲在膝盖下放了许多碎玻璃渣。女跳楼自杀。 某中学对学生调查12个问题，初中、高中学生都认为排在第一位的矛盾是亲子矛盾。 主要原因:家长“望子成龙”，孩子压力过大。 4. 当前家庭结构的几种变化： （1）家庭结构由复杂到简单，规模相应缩小。如原来的多口之家（子孙三代住在一起）变成了三口之家。孩子回家后也不能及时和自己的父母、爷爷奶奶等交流。 （2）三口之家导致家庭中出现了把孩子交给保姆或老人带。现在不少的学生一年中和父母在一起的时间太少，导致： 留守和流动儿童急剧增加 随着流动人口大量增加，留守儿童和流动儿童数量也大大