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- 2019-04-17 发布于贵州
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* * 人教版八年级地理教材分析 第一章:从世界看中国 一、课标要求及解读: 1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。 2、记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地大国,也是海洋大国。 3、在我国政区图上准确找出34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心。 4、说出我国的人口总数,运用有关数据说明我国人口增长趋势,说出我国的人口国策。 5、运用人口分布图说出我国人口的分布概况。 6、运用民族分布图,说出我国少数民族分布特征。 课标解读举例: 1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。(地理位置可从半球、纬度、海陆位置三个方面说明,并需落实到地图和地球仪上。地理位置特点主要体现在纬度和海陆位置上,从一定意义上说,这些特点也反映了我国地理位置的优越性。至于为什么优越,可从地理位置对各方面提供的有利条件说明。) 二、教材重点内容分析:(中国地理位置) 1、教材内容的逻辑联系: 中国地理位置 纬度位置 海陆位置 评价 评价 优越性 优越性 P2图1.1 P2图1.1 P3活动 P3活动 2、教学建议: (1)运用P1图1.1及P4图1.4分析中国位置(从半球、海陆、经纬度位置三方面) (2)通过 P3活动1、2 对我国纬度、海陆位置与他国进行对比。 (3)通过 P4活动3 总结我国位置的优越性。 第二章:中国的自然环境 一、课标要求及解
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