研究生导师在教育管理中的角色转换.docxVIP

　　摘要作为大学教育中的精英教育，研究生教育为创新型高级人才的培养做出了巨大贡献。 　　随着社会和经济的发展，研究生教育事业也得到了相应的发展，使得研究生教育体系逐步获得完善。 　　研究生导师是研究生教育管理当中不可或缺的组成部分，在培养研究生的过程中担负着重要角色。 　　本文就研究生导师在研究生教育管理中的角色转换问题进行了深入探析。 　　关键词研究生导师;研究生教育;管理;角色转换研究生教育的培养目标是德智体全面发展的综合性人才和高级专业型人才，近些年来随着研究生数量的日渐增多，研究生教育管理质量受到越来越多的关注，对在研究生教育管理当中扮演重要角色的研究生导师来说，正确定位和转换自己在教育管理中的角色变得尤为重要。 　　所谓为人师表，作为在学生生活和学习以及人格塑造、道德观、价值观、世界观等方面与学生接触最多，影响力最大的一个角色，研究生导师的一言一行都对学生有着至关重要的影响。 　　因此，研究生导师要充分发挥好自身引导者、组织者、参与者的积极作用。 　　为此，研究生导师应一改传统应试教育下的教学方式，向以下几个方向调整和转变自身角色。 　　一、学术专家型导师导师的学术水平直接影响着研究生的学术水平，研究生导师之所以会受到社会和学生的高度认可和尊重，绝大部分原因都来自于研究生导师的学术水平。 　　另外，研究生的培养目标也着重在科研人才等方面的高级专门型人才，