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医学本科生临床实践教学基地规划研宄
王桂杰李雨
(内蒙古民族大学第二临床医学院临床教学部内蒙古牙克石022150) 【摘要】建设和优化临床医学院临床实践教学基地是解决医学院校临床教学
资源不足,保证和提高临床教学质量的重要手段。内蒙古民族大学第二临床医学 院拟通过规划、建设科研教学基地,改革临床教学运行模式的研究方式,构建规 范、科学并适应高等医学教育发展的临床教学基地模式,完善医学木科教育实践 技能培养方面的不足。
【关键词】医学木科生临床实践教学
【中图分类号】R197.32 【文献标识码】A
【文章编号】2095-1752 (2014) 01-0065-02
随着社会的发展,高等医学教育是培养医学后备人才的重要方式。随着我院 承担教学任务的加重,学生数量H益增多,临床实践教学的难度逐步加大,预使 实践教学安排、临床技能训练的时间安排更加合理临床实践教学基地建设与管理 是高等医学院校教学工作的重要组成部分。经过持续加强建设和优化管理,将大 大提高了医学生的临床教学质量[1]。建设和优化临床医学院临床实践教学基地 是保证和提高临床教学质量的重要手段。内蒙古民族大学第二临床医学院通过规 划、建设科研教学基地,改革临床教学的研究方式,构建规范、科学并适应高等 医学教育发展,我院“以学生为木”的教学理念,承担的内蒙古民族大学医学木 科生培养工作,然而医学是一门实践性很强的学科,临床教学是医学教学中的重 要环节.临床教学基地是高等医学院校的后期教学场所.主要括附属医院、教学 医院和实习医院三种,它承担着高等医学院校的临床理论教学、课间实习、毕业 实习等任务,而这些阶段教学质量的高低直接影响到高等医学院校毕业生的质量 [2]。现就我院木科生临床教学基地的实施简介如下,希望与同道共同进步。
1师资队伍的建设
医生治病救人,教师传道授业解惑,这是两个比较神圣的职业。医学生的教 育是我们临床医师成为医学生传道、授业、解惑的良师,我院的临床医师经过《教 育学》和《教育心理学》以及普通话的考试,全部合格拿到教师资格证。我院每 年对临床课的教师进行听课及定期考核,查阅教案、幻灯片、教具等等,定期对 每个带授临床的教师进行业务培训,实行培训签到制。而且每年举行教师教学实 践大比武活动,进行评比打分,评出某年优秀教师进行奖励。定期和其他医学兄 弟院校进行教学交流,吸取外来的经验。我院的临床科教师采用“走出去,引进 来”的办法,也就是把我院的有教师的医师送出去,参加协和医科大学、北京大 学医学部等等名校教师的观摩课,把外院的教师引进来,为我院老师及医学本科 生讲课,使我院与很多医学院校进行教学交流,提高我院教师队伍整体水平及业 务素质。
2高级实验室建设
我院有上千平米的大型新型高级实验室,实验室由专人管理,实验室配制齐 全,大型的生化仪器,物理检查仪器等等。有清洁无菌的动物实验中心,饲养着 清洁基因的白鼠、荷兰猪以及大白兔。冇生理、病理实验室、生物力学实验室、 机能实验室等等,实验室井然奋序,分别承担很多市级、省级、国家级科研项B 的试验研究。我院为本科生提供课间的试验及课外的试验场地和器材,培养苏在 本科学阶段具冇做实验、做科研的4惯,而且我院培养的很多本科生协助带教 老师做实验研究,有很多学生在毕业之前在学术期刊上发表学术论文,最有代表 的就是我院2010级临床班“王要刚”冋学在大四的前半学期在国家级杂志《中 国民间疗法》发表学术论文。我院高级的实验室为医学本科生提供展示自己理想 和才能平台,使其在实验中发现问题,处理问题,对培养艽科研创造能力具有一 定促进作用。
3大型图书馆建设
谈到教学基地规划,就必要谈到图书馆建设,因为衡量高等院校的硬件建设 必然会提到图书馆的建设[3】。医学书籍不但可以了解疾病发生、发展的历史, 也可以了解其前沿动态。我院馆藏图书上千万侧,涉及医学为主的各个领域。我
院还建设大型电子图书馆和电子阅览室,我院在中国知网(CNKI)和万网医学网 具有账户包库业务,账号和密码只要在我院的IP地址登陆,均可免费进入网站。 加之我院在医院各个角落都安装无线路游器,是每一个用智能手机的学生都可以 随着上网查阅和下载医学文献,电子图书,了解医学国内外动态。我院还有300 平米的固定电子阅览室为没有智能手机的学生提供上网查阅文献资料的平台。大 型图书馆也是文献检索的实践基地,学生在代课教师的讲解下实践医学文献的检 索。大型图书馆的建设是为学AI提供自学的平台,也为医学本科生终身教育的理 念根深蒂固。
4理论教学的管理
理论教学是医学的基础,我院为医学本科生的临床医学院,我院非常重视本 科生的基础理论知识,每一次讲解临床疾病必然复A)相关基础理论知识,便于理 解疾病的病理发生发展机制。在临床课的理论教学中,我院人胆才用启发式教学 及PB
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