九年级政治 复习提纲 教科版.docVIP

PAGE PAGE 18 用心 爱心 专心 九年级政治复习提纲（第一课） 中华民族的发展史，是一部怎样的历史？ 答：①是一部民族文明的创造史 ②一部民族精神的生长史 ③一部民族发展的探索史 中华民族创造了五千年的灿烂文明表现哪里？ 答：中华民族有悠久而辉煌的文明史。（1）神农力耕、仓颉造字，中华文明是人类最早的文明之一。（2）诸子百家、四书五经，唐诗、宋词是中华灿烂文化的代表。（3）我国古代的天文、历法、数学、军事等都曾走在世界前列；（3）秦皇汉武、唐宗宋祖，绽放着中华文明的光芒。（4）西方国家曾经把中国称为“东方雄狮”。（4）世界各国曾经纷纷派谴使者、留学生来华学习中国的文化艺术、科学技术和管理经验等。因此，中华文明曾经是世界上最先进的文明之一。 学习中华文明五千年历史后，你有何感想？ 答：（1）学习中华五千年文明史一，我了解了中华民族创造了五千年的辉煌文明，在许多方面都曾走在世界前列。中华文明是世界上最先进的文明之一，我为祖国创造的伟大文明而自豪。 （2）今后，我要树立爱国意识和忧患意识，增加民族自信心、自尊心、自豪感，努力学习，以振兴中华为已任，继承中华民族的优良传统，发扬伟大民族精神，从我做起，从现在做起，紧跟时代步伐，全面发展，争取早日实现中华民族的伟大复兴。 4、近代以来，我国经历了百年沧桑 （1）原因：① 封建统治者的腐败无能以及国家的落后；②外国侵略者的侵略。 （2）表现：①经历了第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争，使中国落入灾难的深渊；②《南京条约》《天津条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》腐朽的清政府被迫与列强签订了一个个不平等的条约。 （3）后果及危害：中国一步步沦为半殖民地半封建社会，使中国人民经受了百年的苦难。列强掠夺我国的宝贵财富，破坏我国的灿烂文化，侵犯我国的神圣领土、主权和尊严，使我们的祖国积弱积贫，倍受欺凌。 学习了中华百年屈辱史，请谈谈你的感悟。 答：①由于清政府腐败无能及帝国主义列强的入侵，使我国经历了百年的沧桑，经历了百年屈辱，这段历史值得我们警惕。 ②落后就要挨打。因此我们要树立民族自尊心和自信心，树立爱国热枕，忧患意识，以史为鉴，时刻警惕。努力学习，培养实践能力和创新能力。从我做起，从现在做起，紧跟时代步伐，在德智体等方面发展自己，使自己的成为未来的栋梁，以振兴中华为已任，争取早日实现中华民族的伟大复兴。 为中华百年屈辱史设计一条宣传标语 答：牢记历史，开拓未来； 不忘国耻，开拓未来； 追寻历史足迹，培育民族精神 为什么帝国主义的百年入侵都不能灭亡中国？ 答： 中华民族历来是一个有着顽强信念和不屈精神的民族。 中华民族具有伟大的民族精神，帝国主义务枪炮激起了中华民族英勇抗争的斗志。 为了捍卫国家独立，维护民族尊严，中华儿子藐视强敌，甘赴国难，浴血奋斗，宁死不屈，进行了可歌可泣的抗争。 九年级政治复习提纲（第二课） 中华民族精神 （1）含义或内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 （2）核心：爱国主义 （3）作用（意义）： 答：由于这种伟大的民族精神，屹立在世界东方的中华民族在五千年的历史中生生不息，创造了灿烂的文明，表现出强大的生命力。是鼓舞我们迎难而上，团结互助，战胜困难的不竭力量之源。是民族发展进步，国家兴旺发达的动力。 （4）内容（具体表现）：爱国主义、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、艰苦奋斗、乐于奉献、开拓创新、团结合作、乐善好施、扶弱济贫等，长征精神、延安精神、抗洪精神等。 P9鲁迅的话说明了：民族精神根植于广大人民之中，生生不息，具有强大的生命力；民族精神是中华民族生存和发展的精神支柱。 中国的脊梁是指：伟大的民族精神 4、爱国主义的含义及表现：是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。是对祖国和家乡的眷恋，对国家统一，民族团结的强烈企盼，对祖国繁荣昌盛的坚定信念，对祖国主权和尊严的坚决捍卫，对卖国求荣的无比鄙视，对爱国志士的无比崇敬等。 5、新民主主义革命时期的民族精神有：五四精神、长征精神、井冈山、延安等 社会主义革命和建设时期：铁人、两弹一星、雷锋、抗洪、航天、奥运精神等 6、弘扬长征精神有什么意义？（其它精神均可参考） 答：①有利于构建和谐社会，全面建设小康社会，推动改革开放和现代化建设事业的发展。 ②有利于弘扬民族凝聚力，提高全民族的思想道德素质，为现代化事业的发展提供精神动力和智力支持。 ③有利于更好地发展我国的先进文化，促进社会主义精神文明建设。 ④有利于人们牢记历史，继承优秀传统文化，发扬艰苦奋斗的精神。 为什么要弘扬民族精神？ 答：民族精神是民族进步，国家兴旺发达的不竭动力，是