人教版小学语文六年级下册《古诗词背诵》专题练习卷.docVIP

六年级下册《古诗词背诵》专项练习卷（一）第 PAGE 1页共 NUMPAGES 4页 XX学校六年级下册《古诗词背诵》专题练习卷 年级 班 姓名 综合评价 一、先背诵《七步诗》，再完成下面的练习题： 写出下面字词在诗中的意思： 持： 漉： 釜： 诗中哪句诗表达了作者的思想感情： 这首诗表面是在写 和 是在同一条根上生长起来的，实际上是 在说 和 本是同一父母所生为什么要手足相残。这种方法叫做 。 你还知道哪些运用这种手法的古诗，写把题目写下来： 二、先背诵《鸟鸣涧》，再完成下面的练习题： 1、按原诗填空：人闲 ，夜静 。月出 ，时鸣 。 2、写出下面字词在诗中的意思： 涧： 闲： 时： 3、这首诗为我们描绘一幅夜晚山中空寂幽静的景色，请你根据古诗大意，用自己的语言描绘诗中的画面吧！ 三、先背诵《芙蓉楼送辛渐》，再完成下面的练习题： 1、按原诗填空： 夜入吴，平明送客 。 如相问，一片冰心 。 2、这首诗是一首 诗。诗人通过写在 的情景，表达了朋友之间的离情别绪；把 比作 ，表达了自己的高尚节操。 3、你还知道哪些送别诗？请选择一首你熟悉的，默写在下面： ， 。 ， 。 四、先背诵《江畔独步寻花》，再完成下面的练习题： 1、按原诗填空：黄四娘家 ，千朵万朵 。 时时舞，自在 。 2、写出下面字词在诗中的意思： 蹊： 留连： 恰恰： 上课时，同学们针对是诗人杜甫还是花丛中的戏蝶“流连”展开了讨论，请联 系古诗说说你的看法。注意表达有理有据。 5、对于诗中“千朵万朵压枝低”的景象，你能用自己的语言把它描绘成一幅精彩的画面吗？ 五、先背诵《石灰吟》，再完成下面的练习题： 1、按原诗填空： 出深山， 若等闲。 全不怕， 在人间。 2、这是一首 诗，作者以石灰自喻，表达了自己立志做一个 的人的决心。诗中的 三个字更是表达了作者无论面临什么危险都从容不迫、视若等闲的精神。 六、先背诵《石灰吟》，再完成下面的练习题： 1、按原诗填空：咬定青山不放松， 。 ，任尔东西南北风。 2、这也是一首 诗，作者借竹子顽强而又执著的品质，表达了诗人