语文人教版七年级下册从百草园到三味书屋2.docVIP

枣园中学课堂教学教案设计 授课人 王霞 年级 七年级 科目 语文 课题 2、从百草园到三味书屋（2） 时间 教学目标分析 教 学 目 标 知识技能 学习百草园部分写景善于抓住景物特征，层次井然、融情入景的写法。 过程方法 通过写景表达情感的方法。 情感态度 与价值观 体味鲁迅在百草园的生活乐趣，尝试表达自己的生活经历和体验。 教学重点 要求学生掌握本文的写景的笔法，了解写景的基本原则和常用手法； 教学难点 百草园部分中景物描写的作用。 教学方法 讲读法、提问法 学法指导 自主学习与合作探究法 教学准备 预习课文内容 教学流程 联系上节内容导入新课 融会贯通 分析课文 引导学生领会分析课文内容 总结 小结本节内容 布置作业 巩固所学知识 预习安排 为下节课做准备 教学过程设计与分析 教学内容和环节 师生 互动 设计 意图 一、由上节课的教学内容，导入新课。 提问：作者对百