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- 2019-04-16 发布于河南
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5《伤仲永》课堂作业 一、填空 1、《伤仲永》是 (朝代)著名文学 家 (作者)写的一篇散文(随笔),课文共分两部分,第一部分叙述了 (人名)由神童变为普通人的故事,为下文的说理作铺垫;第二部分借事说理,展开 (填 表达方式),阐明作者观点。题目中的“伤” 是 之意。 2、具体来说,叙事部分按照 顺序,依次写了主人公才能发展变化的 个阶段,因为其父“ ”天才儿童最终“ ”变得平庸无奇;议论部分则表明作者的看法,指出方仲永才能衰退是由于“ ”的道理,从而强调 了 的重要。 3、我认为方仲永的父亲是一个 的人,我想对他说:_________________________________________________________________ 二、阅读 [甲]王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人
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