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摘 要
环境问题已成为当今世界所面临的重大问题,山于人类在发展的过 W·{t,没钉处理好环境tj发展的关系,森林在锐减,物种往消失,荒漠 化扯蔓延,酸ijl:jn.扩人,气候变暖,海洋办潮、水资源污染等环境问题, 使得我们人类赖以‘li存的环境遭到破坏。人类要生存,要发展,不能只 满足、’代人需求玄损害子孙满足其需求的能力,不能满足一个地区或一 个网家的人群需求而损害别的地区或别的国家的人群满足其需求能力的 发腱。要解决环境问题既要靠经济实力,靠先进的科学技术,更要靠环 境意U{,。丈施可持续发展战略,“保护环境,教育为本”。
什么垃环境『iq题,什么是环境教育,地理学科该如何进行环境教育? 这足 个·怔待深入,系统探讨的课题。本文在分析困内外环境教育状况 的基础}i,t要讨论了地理学科教学中进行环境教育的内容和方式。全 文}二翌分为-j大部分。
第·i_5分:叙述环境教育提出的背景与过程。环境教育是从摸索阶 段逐渐止一j成熟的,』4:境教育成该使人们能够理解人oj环境教育之问的 火系,及捉Ij:自人们的环境总U{。
第.部分:分析小学地理教材与环境教育的关系。地理教材是以揭 qi人地关系,以环境教育为主线,可持续发展的观点灵魂贯穿于各章节 之,:h中学地理教材中涉及环境教育内容甚为广泛。
第一i部分:闸述中学地理教学中环境教育的任务和方式。通过分析
【¨_界卜葵的J=小境问题‘J现状以及当前我因中小学主:要采用的环境教育课 程模,℃一一渗透结合模式。重点分析地理教学中环境教育的主要途径和 展环境教育的主要形式。
关键词环境教育 可持续发展观环境问题 渗透结合模式
ABSTRACT
ABSTRACT
the prokmged of development of human society,the I.elationship between environment and economic development has not been coped appropriately.As result,Environmental issue has become f the most important problems facing the world nowadays deforestation,the distinction of some species,desertization,acid rain, green house effect,and the red tide,which lead to the serious pollution of
the environment we exist.We develop economy at the cost of destroying environment,nor we meet the demands of genm’ation the people in specific region at the cost of interests of peoples other regions.We have to rely economic strength and advanced science and technology,and adopt the policy of sustainable development to solve the environment problems
What is environlnent problems?What is environment education and how to carry out environment education for the subject of geography? This is subject that needs to be further probed into systematically.This paper、Oil the basis ol、analysising environment education situation in the
world discusses the content and way of environment education in geography teaching.The dissertation includes three parts
Part l Narrate the background and of raising environment
education.Environment
education.Environment education is form gro
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