语文人教版七年级下册1 从百草园到三味书屋 .docVIP

杨屯中学七年级语文上讲学稿（总1课时）20 课题：从百草园到三味书屋 第一课时 主备人：徐松芳 审核：七年级语文备课组 札记 学习目标： 初读课文,扫除阅读障碍。 整体感知，梳理结构。 细读课文第一小节，体会作者用词的准确性。 学习重点、难点： 1、整体感知，梳理结构。 2、细读课文第一小节，学习作者用词、的准确性。 学习过程： 预习导学 1、本文是一篇回忆童年生活的______（体裁），选自___　　　___。作者鲁迅，原名 ______，是我国现代伟大的______、______、______，他写的小说集有　　　　　， 散文集有　　　　　　　。 2、给下列词语中加点的字注音。 确凿（ ） 菜畦（ ）宿儒（ ） 倜傥（ ）（ ）敛（ ） 脑髓（ ）桑葚（ ） 斑蟊（ ）攒在一起（ ）秕谷（ ）拗 （ ）盔甲（ ）锡箔（　　）（　　）人声鼎沸（　　） 3．《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生________集《朝花夕拾》，集名的意思是 ________。课文主要通过________手法，含蓄地表达了作者对封建教育束缚儿童身 心发展的不满。 4、写作背景 当时我国正处在第一次国内革命战争高潮时期。国共合作的国民革命军顺利北 伐，冲击着北洋军阀的统治。另一方面，封建军阀和帝国主义势力加