语文人教版七年级下册名著阅读《童年》.pptVIP

大小舅舅：自私自利、残酷无情、 毫无人性，极其残忍。 小茨冈：富于同情心、仗义、淳朴乐观；有小偷小摸的习惯；争强好胜，喜欢逞能。 人物形象 1．《童年》主要采用第一人称“我”的叙述方式，一切事情都是通过孩童的眼光加以表现的。 2．在艺术结构上，《童年》与其他情节小说有所不同。 小说以阿廖沙的童年生活为线索，往往截取阿廖沙生活中一个个生动有趣、值得回忆的片断，一幅幅丰富多彩的生活画面展现在读者面前。小说没有离奇的故事情节，也没有激烈的紧张的矛盾冲突。 艺术特色 3．小说在语言运用上独具特色。 ①语言十分生动活泼，场面描写惟妙惟肖，活灵活现。例如在外祖父家打架时场面的描写。这段文字虽然不长，却把乱七八糟的打架场面写得很有层次，把每一个人的动作、表情、心情都鲜明地描写出来，读后给人一种身临其境的感觉。 ②采用讽喻、象征等手法，以简洁精练的文字表现人物的性格特征。阿廖沙形容他的外祖父是“红毛黄鼠狼”，一针见血，形象生动地表现了外祖父贪婪凶残的本性，极其传神、准确。外祖父对一家人的形象是“一家子蠢货”，带有明显的批判意味。这些语言都非常形象生动，准确表达了人物的好恶。 艺术特色 2009年中考名著阅读试题[原文见阅读材料1] 1、外祖父毒打了“我”一顿，现在却来看望“我”，并和“我”说了这么多话，他的目的是什么？（3分） 2、从选段可以看出，“我”对外祖父的感情是复杂的。在“我”