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- 约2.39千字
- 约 30页
- 2019-04-16 发布于河南
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同学们,从一年级开始,我们就同标点符号打交道了。小小的标点符号,它们的奥妙可多啦! 曾有这么一个故事,有一个富翁生性吝啬,聘请教书先生时,讲明膳食供给很微薄。当时,这位教书先生一口应允了。但借口恐怕口说无凭,写了一张没有加标点符号的合约:“无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣。”富翁根据自己主观愿望,理解为“-----------------------------------------。” 欣然签字。哪知吃第一顿饭时,教书先生就大喊大叫:“怎么尽是素菜,没有荤菜?我们不是约定了‘---------------------------------------------- ’ 的吗?”弄得这个富翁哭笑不得。 无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,青菜一碟足矣 无鸡,鸭也可;无鱼,肉亦可;青菜一碟, 足矣 从这个故事我们可以看出标点符号大有讲究,今天我们进行一次标点符号的语文复习课,提高同学们使用标点符号的能力。 妙用标点符号 皖阜南县苗集镇中心学校 郭红梅 初中阶段要求学生“能正确使用常用的标点符号”。 这一要求包括两个方面: 1、规范书写标点符号。 2、正确使用标点符号。 因此,我们在平时的联系中,要掌握标
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