语文人教版七年级下册妙手慧心改作文教案.docVIP

作文升格课 妙手慧心改作文 湖北省襄阳市第四十一中学 廖燕 教学目标：找准作文的修改点，并修改作文。 教学重点：1如何找到修改点 2如何修改作文 教学难点：如何修改作文 教学方法：讨论法 点拨法 教学过程： 一 导入 钻石因其千锤百炼的打磨，才成就其璀璨；蝴蝶经破茧重生的涅槃，才成就其美丽；我们的作文也要经过百转千回的琢磨才能成为佳作。今天，我们就来学习如何用我们的一双妙手，一颗慧心升格我们的作文。 【传统中医用望闻问切之法来医治病人，今天我们也借用此法，来修改我们的作文。】 二 望闻问切寻良方 “望”：看一看曾经的作文 作文题目 题目一：以“矛盾”为话题写一篇文章 题目二： 的味道 “闻”：听一听修改的内容 题目 材料 详略 语言 主题（结构 写法）…… “问”：问一问修改的原因 1 题目不能吸引人 2 材料感染力不够 3 材料不能凸显主题 4 人物形象不够丰满 5 详略不当 6 语言平淡直白 7 论据不能支撑论点 8 论点与分论点的关系…… “切”：说一说具体的意见 ——说题目 1 题目令人费解 ：《纸的味道》《声音的味道》《十字街的味道》 2 题目太空太大 ：《生活的味道》 3 题目与作文要求不一致：《等等》（公交司机等一位赶车的乘客） 4 题目过于直白：《琴