语文人教版七年级下册《最后一课》 荣百凤.pptVIP

课题：最后一课 执教：荣百凤 单位：五大连池市第一中学校 学科：语文 （七年级下册） 版本：人教版2011 1.熟练朗读课文，理清故事情节。 2.通过人物的语言、行动、心理活动的描写把握人物的思想情感。 3.体会环境描写和细节描写在文中的作用。 4.理解并体会文中一些关键语句的深刻含义。 学习目标 都德，法国十九世纪下半期著名的小说家，28岁的时候他出版了第一部长篇自传体小说《小东西》，获得巨大成功。《最后一课》是都德爱国主义短篇小说代表作之一。 作者简介 《最后一课》写于普法战争时期,1870年普鲁士入侵法国，爆发了普法战争，但由于当时法国政治执行了一条卖国主义路线，战争失败后，签订和约，把阿尔萨斯和洛林两个州割让给了普鲁士。普鲁士政府占领后，为了让当地人民永远忘记祖国，自己好永远统治这个地方，下了一道命令：这两个州的学校只准教德语，不准再教法语。本文就是在这一历史背景下创作的。 写作背景 小说，是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和典型环境描写来反映现实生活的一种文学体裁。 小说的三要素：人物、情节、环境 文体介绍 深感亡国之痛的韩麦尔先生和小弗郎士在最后一堂法语课上表现的爱国热情。 1.用自己的话说说本文写了一个什么故事？ 初读感知 2.理清小说情