鄂教版语文七年级下册第16课《家乡的小桥》课件.pptxVIP

小家乡的 桥“小”字有什么特殊之处？“小”写出了故乡桥大小的特点，“小”显得故乡桥的可爱，“小”体现了作者对桥以及故乡的亲切。陈早春，湖南隆回人，1964年毕业于武汉大学中文系研究生院。历任人民文学出版社编辑、编辑部副主任及主任、副总编辑、社长、总编辑，编审。1988年加入中国作家协会，现为作协荣誉委员。著有长篇传记文学《冯雪峰》，论文集《绠短集》、《冯雪峰评传》(合作)等。业余时间从事散文写作，散见于《中国语》、《当代》、《中华散文》、《散文》、《理论与创作》等报刊。2005年结集《蔓草缀珠》，由人民文学出版社出版。品读课文思考：找到文中直接描写“小桥”的段落。并勾画出“桥型”及其特点。石拱桥有些年头 做得精致石板桥整块石片 让人惊叹木桥和木板桥简陋 走起来颤悠悠的独木桥 竹片桥 凉亭桥再读课文，思考：文章除了直接描写小桥的段落外，其它段落介绍了什么内容？1段 家乡的行政归属2—4段 故乡的乡贤诗人11—12段 故乡的小溪13—14段 直抒胸臆，抒发作者对故乡的眷恋之情。写“故乡行政归属”“故乡的乡贤诗人”是为了展现家乡的文化底蕴，为写家乡的小桥定下感情基调，从人文环境和自然环境两方面为写桥做铺垫。写“小溪”，小溪是桥依存的自然环境，写“桥”自然要介绍它处的环境；小溪的曲折多姿更能体现桥在家乡的重要性，同时也为下文的抒情做铺垫。作者为什么说“家乡的小桥，是家乡的镜头，山水诗的诗眼”？说小桥是家乡的“镜头”，强调了小桥在家乡山水中的重要地位，突出了小桥的典型性和象征意义。说小桥是“山水诗的诗眼”表明作者对家乡山水的热爱和赞美，有赖和依靠美丽的小桥，是家乡美的代表和象征，是激发作者对故乡的眷恋、赞美之情。作者笔下的桥在我们今天看来实在是简陋，作者为什么能把它写得这么美？因为作者敝帚自珍，眷恋故乡，思念家乡，热爱家乡的山水风物，有美好印象，所以文中含情，写出的“小桥流水人家”都有诗情画意。找出文中你喜欢的句子，仿照你喜欢的句子写写你家乡有特点的景或物和大家分享。课外拓展奉城高桥镇有座石拱桥，建于明永乐六年。相传当地有个乡绅外出，有人问他出生何处?他说高桥。那人又问高桥有多高?他夸耀说：“初一跌下去，月半咚声响。”此事传到乾隆皇帝那里，引起游兴，欲下江南看高桥。船从淀山湖进黄浦江直驶奉贤，途径得胜港。乾隆问：“此处何地?”侍从答道：“此乃得胜港。”乾隆一听“得胜”两字，大悦，即令回朝。乾隆中途回朝可乐煞高桥乡绅，庆幸免却一场欺君杀身大祸。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。——马致远《天净沙·秋思》春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。 —— 徐俯《春游湖》 江城如画里，山晚望晴空。 两水夹明镜，双桥落彩虹。——李白 《秋登宣城谢朓北楼》 二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧 。——杜牧《寄扬州韩绰判官》 长桥卧波，未云何龙。复道行空，不霁何虹？ ——杜牧《阿房宫赋》