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- 2019-04-17 发布于贵州
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课程性质与结构 课程性质 财务管理专业、会计专业专业基础课 其他经济与管理类专业的基础课 学 分: 3分 课 时:54学时 预修课程 经济学、管理学 课程性质与结构 课程结构与训练方式 课堂讲授、案例解析与讨论、小组作业与现场报告、网上模拟与自测 评价标准? 课堂表现10%(出勤、现场报告等) 案例分析或小组作业20% 期末考试70% 教学资源 内容的组织与安排 第一章 概论 二、会计信息质量要求 2.相关性原则(Relevance) 相关性要求“企业提供约会计信息应当与财务会计报告使用者的经济决策需要相关,有助于财务会计报告使用者对企业过去。现在或者未来的情况作出评价或者预测。” 投资者和债权人等 其他方面 国家宏观经济管理部门 会计 信息 企业内部的经营管理者 不同的使用者使用会计信息的目的不同,因为他们各自所进行的经济决策有所不同。如果会计核算的信息不符合会计报表使用者的要求,即使是客观真实地反映了企业经营情况的会计信息,也毫无价值。 第六节 会计核算的基本前提和信息质量要求 第一章 概论 二、会计信息质量要求 3.明晰性原则(Understandability) 也称可理解性,要求“企业提供的会计信息应当清晰明了,便于财务会计报告使用者理解和使用。” 第六节 会计核算的基本前提和信息质量要求 第一章 概论 二、会计信
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