语文人教版七年级下册从百草园到三味书屋（第三课时）.pptVIP

“我”记忆中的寿镜吾先生是一位怎样的老师？“我”对他是什么态度？ 析人物 寿镜吾先生是一位极方正、质朴、博学、严而不厉的人。 请以“我从文中的… 对他的…描写中，知道他是一位…老师。”句式回答。 本文写“百草园”和“三味书屋”的两部分之间有相同的地方吗？它们又是什么关系？ 两部分是和谐统一的关系，贯穿全文的，是甜美快乐的回忆，是对大自然的热爱和对知识的追求，是一颗“天真调皮”的童心，是这篇散文的意境美和韵味美之所在。 明主题 小结 《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生儿时生活的一段美好回忆。这段生活经历对鲁迅先生的人生发展产生过巨大的影响。我们要像鲁迅先生一样，保持儿童纯真活泼的天性，要有求知的欲望和进取心。虽然时代变了，我们的生活环境和学习环境也变了，但我们要从小努力学习，热爱自然、热爱生活，让自己成为对社会有用的人才。 作业： 1、《朝花夕拾》片段《阿长于山海经》阅读。 2、伴你学《从百草园到三味书屋》剩余部分完成。 从百草园到三味书屋 鲁迅 复习 课文第一部分写了百草园是一个 的乐园，表现了作者 ，对百草园的 。 景色优美