2020版高考地理大一轮复习第41讲现代旅游及其作用旅游资源检测试题含解析新人教版.docVIP

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  • 2019-04-16 发布于江苏
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2020版高考地理大一轮复习第41讲现代旅游及其作用旅游资源检测试题含解析新人教版.doc

PAGE 现代旅游及其作用 旅游资源 1.(2019·江西八校联考)世界自然遗产地、国家5A级景区丹霞山,位于客家人聚居地仁化县,物种资源十分丰富,是动植物科普乐园,也是全国丹霞地貌的研究基地。自从2014年8月国务院印发的《关于促进旅游业改革发展的若干意见》首次明确将“研学旅行”纳入中小学生日常教育范畴后,丹霞山的研学旅行便日渐兴起,2017年国庆长假国内20多支团队深入丹霞山研学旅行,在“自然学校”中深度体验丹霞之美。下图示意丹霞山地理位置。 分析丹霞山“研学旅行”日渐兴起的原因。 解析:“世界自然遗产地”说明知名度较高;“国家5A级景区”说明配套设施较完善;“物种资源十分丰富,是动植物科普乐园”,说明旅游资源丰富;“国务院印发的《……意见》”,说明国家政策支持;图示交通运输方式多样而交通便捷。 答案:有丹霞地貌、客家文化、丰富物种等资源,研学旅行的内容丰富;是世界自然遗产,知名度较高;国家5A级景区,配套设施较完善;交通便捷,可进入性强,距珠三角较近,中小学研究团队多;国家政策对研学旅行的支持。 2.下图为江西婺源旅游景点分布图及徽派民居图。该区旅游线路主要有三条:北线(婺源—思溪延村—彩虹桥—理坑村—灵岩—卧龙谷)、西线(婺源—文公山—赋春古城—鸳鸯湖)、东线(婺源—李坑村—上下晓起村—江湾—江岭梯田)。 (1)节假日到婺源“自驾游”的游客多来自苏浙沪地区。试从交通角

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