《剪指甲说课设计》PPT课件.pptVIP

本堂课上所需准备教具：小黑板，指甲剪8个，果冻三颗，小红花贴纸，多媒体设备，小卡纸8张 内容准备：录制剪指甲分解动作的整个过程（根据不同小步骤的难易程度在每个动作完成后设置停留不同的时间，让学生独自模仿过程中有反冲时间，进而继续下一个动作），做成影集；查找有关陶行知的劳动儿歌或其他类似儿歌；留有长短不同指甲的手和剪刀、指甲剪的图片。 说教学准备 四、说教学准备 四、教学过程 本堂课上所需教具：小黑板，指甲剪8个，果冻三颗，小红花贴纸，多媒体，小卡纸8张，多媒体设备 创设情境，导入课文 教师的活动 利用多媒体，播放陶行知编写的有关劳动的简单儿歌，同时呈现各种手的图片（有的是专门突出指甲的夸张图片），问生看到什么； 说教学过程 说教学过程 指着专门突出指甲的图片并将长长的指甲圈出，问生是什么； 叫全班读出小黑板上的本课学习内容，以及要达到的程度，还有在本堂课上要遵守的规则，还有显眼的奖惩情况。 学生的活动 学生目光看向PPT中的图片；说出在幻灯片中看到的东西（手）；A组学生自主说出“指甲”这个词； 合读小黑板上的简单字样 设计意图：设置情境，引起学生的注意，激发活动兴趣。告知预期目标以及课堂规则，让学生有目的有方向的有纪律性的学习本课内容，，此外，也涉及奖惩手段意在时刻让学生保持注意力，显眼处的