2019年高考化学考纲解读与热点难点突破专题13实验方案的设计与评价热点难 点突破含解析.docVIP

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  • 2019-04-16 发布于江苏
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2019年高考化学考纲解读与热点难点突破专题13实验方案的设计与评价热点难 点突破含解析.doc

PAGE 实验方案的设计与评价 1. Cu2SO3·CuSO3·2H2O是一种深红色固体(以下用M表示)。某学习小组拟测定胆矾样品的纯度,并以其为原料制备M。 已知:①M不溶于水和乙醇,100℃时发生分解反应; ②M可由胆矾和SO2为原料制备,反应原理为3Cu2++6H2O+3SO2eq \o(=====,\s\up7(60~80 ℃))Cu2SO3·CuSO3·2H2O↓+8H++SOeq \o\al(2-,4)。 Ⅰ.测定胆矾样品的纯度。 (1)取w g胆矾样品溶于蒸馏水配制成250 mL溶液,从中取25.00 mL于锥形瓶中,加入指示剂,用c mol·L-1EDTA(简写成Na4Y)标准溶液滴定至终点(滴定原理:Cu2++Y4-===CuY2-),测得消耗了V mL EDTA标准溶液。则该胆矾样品的纯度为________%(用含c、V、w的代数式表示)。如果滴定管装液前没有用EDTA标准溶液润洗,测得的结果会__________ (填“偏高”“偏低”或“无影响”)。 Ⅱ.制备M实验装置如下图所示: (2)实验室用70%硫酸与亚硫酸钠粉末在常温下制备SO2。上图A处的气体发生装置可从下图装置中选择,最合适的是________(填字母)。 (3)装置D中的试剂是________。装置B中水浴加热的优点是__________。 (4)实验完毕冷却至室温后,从锥形瓶中分离产品的

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