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专题3生物试题四 单选题（共5道） 1、下列关于生态系统的叙述，不正确的是 A生态系统的营养结构决定其自我调节能力的大小 B生物多样性的直接价值明显小于它的间接价值 C为了保护行将灭绝的动物，最好为其建立自然保护区 D蜜蜂通过“跳舞”告诉同伴蜜源属于行为信息 2、下图为转基因抗冻番茄培育过程的示意图（其中ampr为抗氨苄青霉素基因）。下列叙述不正确的是 A可同时选用限制酶PstI、SmaI对含目的基因的DNA进行切割 B过程②可采用农杆菌转化法将含目的基因的表达载体导入受体细胞 C质粒上的抗性基因有利于筛选含目的基因的细胞和促进目的基因的表达 D图中过程④可以利用放射性同位素标记的目的基因作为探针进行筛选 3、下列基本单位对应有误的是 A核酸：核苷酸 B酶：氨基酸 C人体：细胞 D进化：种群 4、下图是某昆虫基因pen突变产生抗药性示意图。下列相关叙述正确的是（　　　） A杀虫剂与靶位点结合形成抗药靶位点 B基因pen的自然突变是定向的 C基因pen的突变为昆虫进化提供了原材料 D野生型昆虫和pen基因突变型昆虫之间存在生殖隔离 5、某同学在①、②、③三种条件下培养大肠杆菌，这三种条件是：①以葡萄糖为碳源的培养基，不断补充培养基，及时去除代谢产物②以葡萄糖为碳源的培养基，不补充培养基，不去除代谢产物③以葡萄糖和乳糖为碳源的培养基，不补充培养基，不去除代谢产物根据培养结果绘制的一段时间内菌体数的对数随时间变化的趋势图如下： 假设三种培养基中初始总糖量相等，则①、②、③三种条件依次对应的趋势图是 A甲、乙、丙 B乙、丙、甲 C丙、甲、乙 D丙、乙、甲 多选题（共5道） 6、研究发现，砷(As)可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。对此现象合理的解释是 AAs在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定 BAs进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响细胞代谢 CP影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关 DP是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育 7、研究发现，砷(As)可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。对此现象合理的解释是 AAs在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定 BAs进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响细胞代谢 CP影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关 DP是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育 8、图示为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示一定条件下的变化趋势)。下列可用此数学模型表示的有(　　) A若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无氧呼吸强度 B若x表示进食后一段时间血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血糖素 C若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a为对根的促进作用，b为对茎的促进作用 D若x表示时间，y表示种群数量，则a可表示竞争中的优势种群，b可表示劣势种群 9、小杨对4种实验材料的研究及观察记录见下表，正确的是 A材料：胚胎干细胞现象：同源染色体联会 B材料：紫色洋葱鳞片叶外表皮现象：质壁分离及复原 C材料：黑藻叶片现象：叶绿体移动 D材料：大肠杆菌现象：有核仁 10、下列有关实验说法正确的是（）①探究植物细胞的吸水和失水②观察DNA和RNA在细胞中的分布③探究酵母菌细胞呼吸的方式④观察根尖分生组织细胞的有丝分裂⑤DNA的粗提取与分离 A需要使用显微镜的是①②④ B需要保持细胞活性的是①②③ C需要使用染色剂的是①③⑤ D需要使用酒精的是②④⑤ 填空题（共5道） 11、大麦种子萌发时，胚产生的赤霉素（GA）转运到糊粉层后，诱导相关酶的合成进而调节相关的代谢过程，促进种子萌发。如下图所示，请回答：（1）种子萌发时，胚乳中葡萄糖的含量先增加后减少。葡萄糖先增加的原因是；后减少的原因是葡萄糖转运至胚后，一方面用于的消耗，另一方面是，用于构建新的细胞。（2）β-淀粉酶在由钝化到活化过程中，其组成的氨基酸数目将，理由是。 （3）为研究淀粉酶的来源，研究者为萌发的种子提供14C标记的氨基酸，结果发现α-淀粉酶有放射性，而β-淀粉酶都没有放射性。这表明。（4）若要验证糊粉层是合成α-淀粉酶的场所，可选取的去胚大麦种子，用处理，检测是否产生α-淀粉酶。 12、 (1)设置第l组实验的目的是。在饱和光照强度下，该实验的自变量是。 (2)在光照强度为A的条件下，第l组实验中黄瓜幼苗的有机物积累量为，原因是。 (3)第1组实验和第2组实验的曲线比较，说明