职业生涯规划书(完整排版交作业必备).doc

PAGE 2 ——我的职业生涯规划书 姓名： 性别： 男 出生：1992.06.15 学校： 学院： 专业：给排水工程1002班 电话： 电子邮箱： 目 录 第一章：总论（引言）3 第二章：认识自我 4 　　 2.1 自我评估 4 　　 2.2 他人评估 5 　　 2.3职业测评 5 　　 第三章：职业分析 11 　　 3.1 家庭环境分析 11　　 3.2 学校环境分析 11 　　 3.3 职业环境分析 12 　　 3.3.1社会经济环境分析 12 　　 3.3.2行业分析 13 　　 3.3.3企业分析 14 　　 3.3.4社会职业岗位分析 14　　 第四章：职业定位15 　　 第五章：计划实施17 　 第六章：评估调整19 　　 第一章：总论（引言） 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地？因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。 一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。 根据萨珀的职业生涯发展理论，大学生处于职业生涯的探索阶段，且正好跨越了该阶段的过度期（18—22岁）和试验承诺期（22—24岁）的两个时期。在这两个时期，大学生的个体能力迅速提高，职业兴趣趋于稳定，逐步形成了对未来职业生涯的预期；而完成了职业学习和职业准备，大学生毕业后则会走上初次就业岗位，正式开始职业生涯。故此，在实验承诺期内，许多大学生往往需要就自己的未来职业生涯做出关键性的决策。所以，大学期间是职业生涯规划的黄金阶段，对大学生个人的未来职业走向和职业发展具有十分深远的影响。 职业生涯规划的训练有助于全面提高我们的综合素质，避免学习的盲目性和被动性；规划个人的职业生涯，可以使职业目标和实施策略能了然于心中，并便于从宏观上予以调整和掌控，能让大学生在职业探索和发展中少走弯路，节省时间和精力；同时，职业生涯规划还能对我们大学生起到内在的激励作用，使我们产生学习、实践的动力，激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。我们首先要认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。 稻草人在春天，迎着风雨，等待秋天的金黄。 第二章 自我认识 全面认清自我，充分了解自己的性格、兴趣、能力特点、自己的优势与劣势与职业价值观，才能选定自己职业生涯发展的目标，才能正确选择合适的发展道路，才能对自己目前的职业状态做出合理的调整。而我，是一个怎样的人呢？我主要通过自我评估、他人评价、测评工具三个方面来解读自己。 一、自我评估 1、性格：活泼外向、自信、成熟、独立、积极、负责、镇定却时有冲动、喜爱变化、耐性强、理性但不安 2、兴趣：喜欢风景旅游；喜欢阅读名人传记及各类报刊；喜欢与人交往，参与社交公关；喜欢挑战自己，策划、管理及组织活动；喜欢不断有新的尝试；爱好篮球 3、能力特点：从2010年9月至今，将近两年的大学生活让我走过了踌躇满志，走过了迷惘无助，也走过了柳暗花明的释然和昂扬，这一切让我更加成熟也更加自信。从学习到班长工作，从构想到真正社会实践，我就这样一步一步地长大。在策划参与各种活动的过程中，我的能力得到了证明和锻炼，同时，我也看到了自己的不足和弱势。在今后的生活工作中我将扬长避短，若干年后回望，期待能看到自己成长的足迹。 自我评估小结： 自我评估小结：外向、热情、乐群，友善，合作与适应的能力特强，有责任心，做事有始有终；独立，积极，自信，具有维持团体的精神；管理能力强，策划组织水平较高；较有主见；乐观，抗压性强；以不断挑战自己为目标，具备冒险精神，但有时会过于冲动。 二、他人评价 A、老师领导评估：外向，自信，随和，乐观，有一定领导能力； B、父母家人评估：个性独立，观察能力强，很乐观，抗压性特强，当遭受打击与挫折，也能用沉着稳定的态度应付现实问题，有时有些冲动； C、同学朋友评估：待人热情，较有主见，平易近