语文人教版七年级下册《伟大的悲剧》导学稿.docVIP

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  • 2020-02-06 发布于河南
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语文人教版七年级下册《伟大的悲剧》导学稿.doc

《伟大的悲剧》导学稿 学习目标 1、朗读课文,能用简洁的语言复述课文的主要内容。 2、说出悲剧的伟大之处。 预习要求: 自读课文,标出段落序号 思考下列为题: “悲剧”发生在什么时间? “悲剧”发生在哪个地点? “悲剧”是在哪些人身上发生的?他们干什吗? 结果怎么样呢? 学习过程: 学习目标:见上 整体感知:读懂课文 自学指导一:本文讲了一个什么故事?请用简洁的语言概括 自学要求:默读课文,注意阅读速度,每分钟不少于500字,不发出声音,不要动嘴唇读;也不要用手指着读; 边读边思考。 自学时间:4分钟 检测方式:提问 概括大意的方法总结: 感受“悲剧”:读出感情 自学指导二:默读课文,找出文中摘录斯科特日记的句子 自学要求:跳读课文;找文章中有引号的句子。 检测方式:抢答 朗读的方法总结: 走进“伟大”:读出感动 自学指导三:再次跳读课文,从中找出让你感到英雄们心灵高尚的语句,想想悲剧伟大在什么地方呢? 自学时间:4分钟

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