2018学年-2019学年九年级上学期道德与法治复习计划.docVIP

2018—2019 学年度 九年级上学期道德与法治复习计划 一、指导思想 2018—2019 学年度上学期九年级道德与法治新课程的 教学任务已基本完成，为进一步巩固学生对九年级年所学道 德与法治所学知识的掌握，以及学生对所学知识的理解和应 用，有效提高学生年终期末考试的学习成绩，按照学校和教 研组的安排，特制定本学期的复习计划。 二、复习内容 人教版九年级道德与法治课本全一册。 三、时间按排 根据时间的关系和现有的复习资料，复习的时间分二个 阶段进行： 第一阶段：制定复习提纲，复习课本，夯实基础。 第二阶段： 讲评题目、测试卷，巩固知识。 四、复习重点及难点 从 2018 年中考考试的形式、考试的题型以及考查的知 识点，结合教学实际情况 , 学生学习的基础情况，我认为道 德与法治中考的复习应注意以下几个方面的问题： 1、单元复习，夯实基础。初中道德与法治中考主要是 考查学生对基础知识的掌握情况及应用基础知识分析思想、 行为、社会生活的能力。这就要求教师在复习的过程中要做 到；研究“课标”和“中考说明” ，明确复习限度，帮助学 生梳理课本知识，使学生构建课本知识体系，指导学生细化 落实考点。 2、适度训练，提高能力。训练是知识向能力转化的桥 梁。只有加强训练，才能磨练思维、开阔思路、触发灵感， 思维能力和表达能力才能最终得到落实和提高。但训练应适 度，切忌搞题海战术，对各种资料不加选择的滥用、乱用。 所以教师在复习过程中应该精心编制训练试题，严格要求学 生，培养学生良好的应试的习惯和心理，同时也要适度的讲 评，提高学生的解题的技巧和能力。 五、复习进度表 1 周复习全一册的基础知识 1 周 结合单元试卷讲评试卷，综合练习巩固提高。 六、期末目标： 通过期末复习，使基础比较好的学生能达到优秀，基础 较差学生争取多一些达到及格，尽最大能力使思品学科的优 秀率和及格率及平均分都有所提高。