幼儿园中班语言教案《小熊请客》含反思.docVIP

幼儿园中班语言教案《小熊请客》含反思 　　活动目标 　　1、 认真倾听故事，理解故事的内容； 　　2、 能够用流利的语言讲清自己生日的过程； 　　3、 体会生日时快乐的情绪。 　　4、 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 　　5、 领会故事蕴含的寓意和哲理。 　　教学重点、难点 　　中班幼儿的语言发展水平相对来说还不算太高，掌握的词汇也不是很多，所以在讲述过程的时候可能会理不清头绪，老师就要给予一定的提示以及引导。 　　活动准备 　　中班《语言》教材、情景挂图、小熊玩具、录音机、生日快乐歌磁带 　　活动过程 　　过程一：生日快乐歌 　　1、教师放生日快乐歌，引导幼儿一起跟唱。 　　2、 导入活动：小朋友们，你们猜今天是谁过生日？（幼儿：老师，爸爸，妈妈，答案非常多）我们把小寿星请出来吧，看看它是谁？（教师出示小熊玩具）（幼儿：小熊）对了，今天是小熊的生日，小朋友想不想知道小熊是怎么过生日的？它都请了谁？我们一起来听听小熊带来的故事《小熊请客》吧。 　　过程二：讲故事 　　1、教师出示挂图，有感情的讲述故事，引导幼儿倾听。 　　2、 引导幼儿观察挂图，并提问帮助幼儿回忆故事内容。 　　A：小熊过几岁的生日？（幼儿：四岁） 　　B：它都请谁去参加生日宴会了？（幼儿：蚂蚁、兔子、蜜蜂） 　　C：它的朋友分别带的什么生日礼物？（这个问题幼儿回答得五花八门，很难完全记住故事的