信任背摔让学生感受到了什么-无锡洛社高级中学.DOCVIP

“信任背摔”让学生感受到了什么？ ———记一次班团活动 目的：培养学生的团队精神，对别的同学的信任和责任感。但事前并不告诉学生，让学生自己感受（写在周记里）。 时间：2003年12月3日下午班团活动课 地点：操场上 组织者：班长、团支部书记 活动方式：在乒乓台上放一张凳子，一名学生站在上面向后倒下。乒乓台下两排学生（20人）相对而立，两手伸出，手心向上，手肘稍有弯曲，作好承重准备。每排学生相互间尽量靠拢。 注意事项：为防止上面倒下的学生的手抓伤下面两排同学的脸，可事先把上面那位同学的两个大拇指用细线绑起来；为确保上面倒下的同学的安全，下面两排的同学绝不能松手；男女同学分别进行。活动进行的时候，上面的同学和下面的同学必须这样对答：“团队准备好了吗？”“准备好了！”“我要倒了！”“你倒吧！”然后，上面的同学方能倒下。 周记片段： “当时我真的不敢上，不敢想象如果我倒下去，她们没接住，那我的小命不就完了吗？所以我一直躲在后面，可最后还是被点名上了，站在凳子上，我明显地感到了我的高度。以前玩过山车，也没有这时害怕，也许是对那些娱乐设施比较信任吧。好几次下勇气要倒下去，却脚发软，一点力气也没有，最后被推了下去，整个人倒在软软的手上，让我有一种安心的感觉。我为自己曾宁可相信冰冷的机器也不相信同学而觉得诧异。以前，我一直不大相信这个集体，认为它缺少了某种凝聚力。但经过这次活动，