《科学》五年级下册第二单元.素质训练题.pptVIP

《科学》五年级下册第二单元.素质训练题.ppt

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《科学》五年级下册第二单元素质训练题 一、填空题 1、水银是一种液体,它 时体积 , 时体积会 ,我们把水银体积的变化叫 。实验室使用度水银温度计就是利用 的原理制成的。 2.我知道 的金属有: 和 等。 二、选择题 1.把装有热水的小塑料袋放入冷水中,观察到小塑料袋( ),说明同体积的热水比冷水( ) A.浮起来 B.沉下去 C. 轻 D.重 2.水泥马路相隔一定距离的地方会有一条缝隙留着,原因是( ) A.为了美观 B.为了行人方便 C.防止水泥热胀冷缩 3.下图中哪一杯是热水( ) (A) (B) 4.乒乓球 瘪了,我们可以把乒乓球放在烫水中浸一下。乒乓球会恢复到原来的形状,这主要是引用( )有热胀冷缩的性质。 A.空气 B.水 C.塑料 5.有一个装满水的试管,试管口用气球皮扎紧,把它放在另一杯水里,气球皮鼓凸出来,可以判断( ) A.杯子里的温水比试管里的水温高 B.杯子里的温水比试管里的水温低 C.杯子里的温水和试管里的水温相等 6.杯子里装满热开水。当水冷了以后,液面会( ) A.上升 B.下降 C. 没变化 7.火车铁轨接头处留有一定的空隙,是根据铁轨有( )的原理建造的。 A.冷缩 B.热胀 C.热胀冷缩 8.冬天使用热水袋时,热量传递主要是靠( ) A.传导 B.对流 C.辐射 D.无法确定 9.热传导本领很强的物体是( )。 A.胶木 铁 铝 B. 塑料 泡沫 铜 C.铝 铁 木头 D. 铝 铁 铜 10.同样大小、形状颜色厚薄的塑料杯、铁杯瓷杯倒入同温度的热水,几分钟后( )内的水最凉。 A. 塑料杯 B.铁杯 C.瓷杯子 11相同体积的50°C的热水和10°C的冷水相比较,( ) A.两者一样重 B. 热水重 C. 冷水重 12.下列现象与空气的热胀冷缩有关的是( )。 A.夏天,打开雪碧瓶的瓶盖,瓶口有气体冒出 B.热气球升空 C.空气被压缩 13.“热传导”一般发生在( )中 A.气体 B.固体 C.液体 14.下列材料中,最适宜用来制作锅铲柄的是( ) A.铜 B.不锈钢 C. 塑料 三、判断题 1.气体、液体具有热胀冷缩的特点,而固体不具有热胀冷缩的特点。( ) 2.水在变热的过程中,重量发生了变化,体积大小没有发生变化。 3.热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。 4.将红墨水分别滴入热水中和冷水中,热水扩散的快,在冷水中扩散得慢。( ) 5.压瘪的乒乓球放到热水里烫一烫,乒乓球会鼓起来,这是因为乒乓球受热膨胀 6.塑料瓶盖如果拧不开,用热水烫一烫就能开,这是利用了热胀冷缩的性质。 7.冬天,手扶在铁管上比扶在木头感觉冷,是因为铁管的温度比木头的温度低。( ) 8.在木块、铁片、铝片中木片的导热性能最差。 9.导热性能好的物体往往吸热快,散热也快。 10.穿上厚厚的羽绒衣能使我们的身体产生热量。 11.“保温”不仅能减少物体的温度的变化,还能保持原来的温度。 12、米饭、土豆、番薯等食物能给我们人体带来热量。 13冷水袋放入热水中,一段时间后冷水的温度会升高。 14.通过对水和油的热胀冷缩的现象的观察,我们得出了所有的液体都有热胀冷缩的性质。 15.由于钢比较坚硬,所以钢没有热胀冷缩的性质。 16.如果两杯水的重量一样,那么它们的体积也一定相同。 四、连线题 水受热 铜球受热 体积膨胀 空气受热 金属锑受热 金属铋受冷 体积缩小 塑料瓶受热 五、例举题 1.当我们的身体感觉到有些冷的时候,我们常用那些方法使自己的身体热起来?举三个例子。 例子一: 例子二:

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