车辆工程专业的发展.pptxVIP

车辆工程专业导论;主要内容;;第一章 认识车辆 工程专业;在此次院系调整中，首次在清华大学等一些大学中开始设置了汽车专业、汽车拖拉机专业，学制五年。 在些以后，又先后开设了汽车工程专业、汽车运用工程专业、拖拉机专业等专业。 至20世纪8O年代末，国内有18所高校设置了“汽车与拖拉机”专业，7所高校设置了“汽车运用工程”专业。表1-1列出了不同历史时期我国教育部门对汽车专业的定位情况。 表1-1 不同历史时期国家对汽车类专业要求 ;年代;一般而言，“汽拖”专业侧重于设计、制造，“汽运”专业侧重于维修、运用。 在课程设置上，两个专业的主干课程都包括力学、机械等基础课，及“汽车构造”、“汽车理论”、“发动机原理”等专业课。 在毕业生的使用方向上，“汽拖”的学生也有去运用部门的，“汽运”的学生也有去生产企业的。 这两个专业都为我国的汽车产业培养了大量人才。;90年代以来，为了解决本科专业划分过细的状况，我国又进行了三次大规模的专业调整工作（1993年、1998年、2012年）。 我国几次大学本科专业调整见表1-2。 表1-2 我国几次大学本科专业调整后的专业数;本科专业目录修订是一项关系高等教育改革发展全局的重要工作，对于全面提高高等教育质量特别是本科人才培养质量有着重要的基础性、全局性、前瞻性、导向性的作用。;（一）1993年的本科专业调整 1993年根据经济社会发展的需要，国家形