职业院校后勤管理现状及建议.docxVIP

　　职业院校的后勤管理主要包括校园管理、资产管理、财务管理、餐饮管理、基建工程管理等。 　　后勤管理工作管理和使用学校的财产，是职业院校发展的物质保证，对提高职业教育教学质量，进一步改善师生员工生活水平，促进职业教育全面发展具有重要意义。 　　2016本人针对白城市所属的5所职业院校后勤管理状况开展了座谈和调查，并进行了统计与分析，提出了建议。 　　一、职业院校后勤管理现状一职业院校后勤管理特色开始形成1．形成一定后勤管理体系，各个学校形成了学校校长牵头，分管副校长主抓，专职后勤管理部门具体负责的管理体系。 　　在后勤管理系统中，人员分工明确，具体工作都有专人负责。 　　各个学校都针对实际情况制定了相应的管理制度。 　　2．校园物质环境越来越好，职业院校校园物质文化逐渐形成，职教特色开始显现。 　　2014年全国第三次职业教育工作会议召开，习近平总书记就加快职业教育发展做出了重要指示。 　　全国职业院校发展前景一片大好，开始了新一轮的整合。 　　校园都经过了精心的布局，教学楼、图书馆、体育馆、实验基地，设计越来越合理，设备越来越精良，为职业教育的发展提供了良好的物质环境，形成了职业教育初步特色。 　　3．校园餐饮安全问题已经成为职业院校的重点工作。 　　职业院校的餐饮安防体系日趋完善，形成了餐饮安全校园管理体系。 　　4．基建工程管理规范。 　　各职业院校的大型基建工程都是由政府和学校共同完成，从工程申报、招标到验收、都严格而规范，符合上级有关基本建设的各项规定。 　　二存在的问题虽然当前职业院校后勤管理工作发展较快，但是与职业教育的整体发展趋势相比还是不相适应。 　　职业院校在国家的大力支持下迅速发展起来，职业院校后勤管理的范围越来越广，但是也出现了管理人才匮乏，系统繁杂、制度不完善、组织不健全，整体保障能力与服务水平与职业教育的发展存在差距等问题。 　　尤其是市场经济的日益繁荣，职业院校师生服务需求追求多样化，使后勤管理出现了诸多的漏洞。 　　1．管理体系不完善。 　　职业院校虽然形成了一定的管理体系，但是随着职业教育日益发展，各职业院校后勤管理状况各不相同，使管理体系存在较多问题。 　　比如，食堂管理，有的由学校全权管理，有的由校外承包，有的是校外校内多种形式并存。 　　这些管理制度的不完善，使管理主体模糊，管理过程混乱。 　　而一些学校制定了相应的管理制度，但是制度零散，执行困难，不能围绕后勤管理内容形成一个完整的后勤管理体系。 　　2．职业院校特色不突出。 　　职业院校的后勤管理项目繁多，不同于中小学，也不同于普通高校。 　　一方面职业院校各种实习实训设施数量多、层次多、类别多，难以管理;一方面职业院校生源文化素质差异大，实习实训场所分散，学习时间、内容与方法各不相同，后勤管理纷繁复杂。 　　然而现在的后勤管理没有形成职业院校鲜明的管理模式，不论是采用中小学校还是高校的管理模式，都不能适应职业院校的发展状况。 　　3．后勤管理队伍资源匮乏。 　　相对于职业院校的教育教学工作，较多的后勤管理人员文化素质偏低、思想守旧，缺少与时俱进的精神，缺乏开拓意识与改革思想。 　　由于缺少健全的评价机制和专业培训，使部分员工积极性差、坐、等、靠思想严重，不求有功，但求无过等散漫现象尤为突出。 　　4．管理观念和管理手段落后。 　　在信息高速发展的校园网络化时代，后勤管理工作却不能跟上时代的步伐，不能运用先进的信息技术于日常管理工作中，导致后勤管理工作效率不高。 　　二、改革职业院校后勤管理现状的对策一构建具有职业教育特色的后勤管理体系针对职业院校特点，围绕职业院校教育发展目标，倾听师生员工的呼声，了解师生的迫切需要，建立管理者、服务者和被服务者一整套操作性强的管理规范，对不同的对象规范其行为，建立完善的管理制度。 　　对于已经制定的制度，贯彻执行更加重要，加强制度的执行与监督，才能确保后勤管理工作体系的意义和价值。 　　二加强思想建设与队伍建设加强后勤管理队伍的思想建设、注意感情沟通在后勤队伍建设和管理中的重要作用。 　　提倡奉献精神和高度的事业心和责任感，弘扬爱岗敬业，脚踏实地、勤勤恳恳地为教育教学服务的精神。 　　加强后勤管理队伍建设。 　　把后勤人员培训与教育纳入后勤管理体系之中，制定中长期培养规划，制定有效的制度与措施，全面提高后勤人员的文化业务素质。 　　选派具有较高文化素质、具有现代管理、科学知识和技能，精通后勤管理业务和技术的员工参与后勤管理工作，使他们既成为后勤管理人员的内行，又成为后勤工作人员的带头羊，带动全体后勤人员努力提高自身素质，适应时代发展的要求。 　　三改革后勤管理的方法与手段适应信息化时代的要求，提升后勤管理信息化的速度，建立具