工业设计实验教学中心人员培训、考核晋升奖励制度.docVIP

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  • 2019-04-22 发布于安徽
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工业设计实验教学中心人员培训、考核晋升奖励制度.doc

工业设计实验教学中心 人员培训、考核晋升奖励制度 为了提高实验室全体工作人员业务素质, 适应不断提高的教 学水平的需要, 鼓励实验室工作人员参加各种专业培训班, 尽快 熟练掌握各种新仪器设备的使用; 为了加强实验室的人员管理,充分调动实验工作人员的积极性, 根据上级有关文件精神, 结合我校实际, 对实验室人员的考核办 法作如下规定。 一、考核内容: 考核内容以岗位职责为依据, 按德、 能、勤、绩全面考核, 政治思想考核与岗位职责考核分别进行。 实验室的日常记录作为考核的依据。 综合评价考核等级, 根据工作实绩和工作态度评定划分为 优秀、称职、不称职三个等级。 二、考核程序: 每学年第二学期末,对照考核内容进行自评。 教务处现代教育技术中心考核小组对实验室人员进行考 核,同时审定各实验工作人员报送的考核结果,经过评议、审核 并签署意见后,将考核表送交人事处,存入本人业务档案。 三、考核指标 : 政治思想表现:从思想品德、职业道德、遵纪守法、教 书育人、工作态度、 事业心及责任感、 团结协作等方面进行考核。 要求坚持四顶基本原则, 拥护党的方针政策, 认真执行学校 的各项规章制度,遵纪守法,积极参加政治学习,努力学习马列 主义、毛泽东思想和邓小平理论,热爱实验室工作,全心全意为 教学、科研和生产服务。平时遵守劳动纪律,坚守岗位,顾全大 局,树立协作精神,圆满完成本职工作。

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