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幼儿园中班艺术教案《包饺子》含反思 　　活动目标： 　　1．了解饺子的制作过程，会用团、压、捏的方法学习制作饺子。 　　2．尝试用彩泥创造性地捏出不同形状的饺子。 　　3．喜欢用彩泥造型，体验泥工活动的乐趣。 　　4．培养观察，比较能力。 　　5．提高幼儿思维的敏捷性。 　　活动重点： 　　了解饺子的制作过程，会用团、压、捏的方法学习制作饺子。 　　活动难点： 　　尝试用彩泥制作不同形状的饺子，体验泥工活动的乐趣。 　　活动准备： 　　纸箱、彩色橡皮泥饺子、饺子图片、彩色橡皮泥及滚压模具人手一份、铁盘、音乐《包饺子》。 　　活动过程： 　　一、谈话激趣，感知不同形状和颜色的饺子。 　　1.谈话：小朋友，你最爱吃什么食物？（幼儿自由发言） 　　2.宝箱探秘。 　　（1）谈话：你们想知道老师最爱吃什么吗？它就在这个宝箱里，老师请几个小朋友把它请出来吧。 　　（2）解密：教师请几个幼儿取出箱中不同的彩色橡皮泥饺子，引导幼儿感知它们的外形特点及颜色，并放进盘子里。（适时提问：它的形状像什么？） 　　（3）出示图片，请幼儿观察不同形状和颜色的饺子。 　　谈话：你们喜欢吃饺子吗？你吃的饺子是用什么做的？你都吃过什么馅的饺子？饺子家族有很多不同形状和颜色的饺子，我们一起去看看吧！ 　　（4）谈话引入：小朋友，图片上的饺子漂亮吗？你们想学包饺子吗？今天，老师就教大家一个新本领：包饺子。 　　二、教