固体废弃物处理与处置课程设计.docVIP

城市垃圾焚烧厂 基本工艺参数与物料平衡设计 学 院： 专 业： 指导老师： 姓 名： 学 号： 二0一三年 月 日 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 前言 固体废物，是指在生产、生活和其他活动中产生的丧失原有利用价值或者虽未丧失利用价值但被抛弃或者放弃的固态、半固态和置于容器中的气态物品、物质以及法律、行政法规规定纳入固体废物管理的物品、物质。固体废物产生于人类的生活活动和生产活动的许多环节，其具有时间和空间的相对性，产生量大、种类繁多、性质复杂、来源分布广泛，还能导致环境污染造成危害。 固体废物的污染危害，主要表现在以下三个方面：（1）土地环境的影响。固体废物露天堆存, 不但占用大量土地，而且其含有的有毒有害成分也会渗入到土壤之中，使土壤碱化、酸化、毒化，破坏土壤中微生物的生存条件，影响动植物生长发育。工业固体废物，特别是有害固体废物，经过风化、雨淋，产生高温、毒水或其他反应，能杀伤土壤中的微生物和动物，降低土壤微生物的活动，并能改变土壤的成分和结构，使土壤被污染。许多有毒有害成分还会经过动植物进入人的食物链，危害人体健康。（2）水环境的影响。大量固体废物排放到江河湖海会造成淤积，从而阻塞河道、侵蚀农田、危害水利工程，同时固体废物与雨水、地表水接触后，废物中的有毒有害成分必然被浸滤出来，从而使水体发生酸性、碱性、富营养化、矿化、悬浮物增加，甚至毒化等变化，危害生物和人体健康。（3）大气环境的影响。固体废物的细粒、粉末被风吹起，增加了大气中的粉尘含量，加重了大气的粉尘污染。一些有机固体废物在适宜的温度和湿度下被微生物分解，还能释放出有害气体、产生毒气或恶臭， 造成地区性空气污染。 我国由于人口数量大，经济发展长期采用以大量消耗原料、能源和粗放经营的模式，生产工艺、技术和设备落后，未能充分得到利用的资源、能源和原材料大多以固体废物的形式产生，其产生量不仅巨大，而且大部分只是简单地堆放在环境中。目前，对于固体废物的处理方法有物理处理、化学处理、生物处理，并且，物理处理中的焚烧处理，因其具有减量化效果显著、无害化程度彻底等优点，早已成为城市生活垃圾和危险废物处理的基本方法，同时在对其他固体废物的处理中，也得到了越来越广泛的应用。 目录 前言…………………………………………………………………………………1 一、设计背景资料…………………………………………………………………3 1、课程设计的题目……………………………………………………………3 2、课程设计的目的……………………………………………………………3 3、主要设计参数………………………………………………………………3 4、设计要点……………………………………………………………………4 5、设计依据……………………………………………………………………4 二、设计计算………………………………………………………………………4 1、燃烧空气的计算……………………………………………………………4 2.1.1理论空气需要量……………………………………………………4 2.1.2实际空气需要量……………………………………………………5 2.1.3燃烧产物的烟气量…………………………………………………6 2、绝热火焰温度的计算………………………………………………………6 3、燃烧过程中的物质衡算……………………………………………………7 4、燃烧过程的能量平衡………………………………………………………10 2.4.1供入热和带入热……………………………………………………10 2.4.2支出热………………………………………………………………10 5、焚烧炉炉型选择……………………………………………………………13 三、结论及建议……………………………………………………………………13 四、设计小结………………………………………………………………………14 五、参考文献………………………………………………………………………14 六、图纸 附图一 附图二 一、设计背景资料 1、课程设计的题目 城市垃圾焚烧厂基本工艺参数与物料平衡设计 2、课程设计的目的 课程设计是按教学计划所规定的课程学习结束后的实践性教学环节，通过课程设计，培养学生综合运用所学理论