当代行政学流派.ppt

当代行政学流派 ;绪论???二十世纪公共行政学的历史与逻辑;第二节 历史发展：在六大阶段的推移中延续;第三节 逻辑演进：在四大范式的转换中递变;第四节 本课学习的主要内容和基本方法;;第一章 古典行政理论;第一节 威尔逊：现代行政学的创始;二、现代行政学的开创;（三）现代行政学的创立:德国行政学“美国化”;三、现代行政学的性质与方法;四、行政组织理论;五、行政监督理论;第二节 古德诺：行政与政治的分立与协调;二、行政与政治二分论的深入阐述;三、行政与政治协调的主要途径;第三节 韦伯：政治权威与行政组织;二、行政组织的基础分析：从强权到威权;三、行政组织的类型分析:合法统治的形态;（二）魅力型：以领袖的超凡魅力和受众的广泛崇拜为合法性基础;（三）法理型：以理性化作为合法性基础;四、Bureaucracy：理想型行政组织;;第二章 科学管理理???;第一节 泰罗:机械化时代的科学管理;二、理论基础;三、科学管理理论;第二节 法约尔：一般行政理论;二、行政管理理论 ;（二）管理原则理论 ;（三）行政组织理论;第三节 古立克：行政组织理论;二、主要理论;第三章 行为主义理论 ;第一节　行为主义政治学的兴起;二、基本特点;三、发展历程;（二）战后勃发期;（三）后行为主义转向;第二节　梅奥：人际关系理论;二、组织行为的实证研究;三、人际关系的理论;（三）非正式组织理论;（四）工业文明中人性化管理;第三节 马斯洛与麦格雷戈：需要与激励理论;一、从行为主义到人本主义： 马斯洛的需要与激励理论;（二）需要层次理论;2．需要的特征;（三）需要与激励;2．需要与激励的关系;二、从X理论到Y 理论：麦格雷戈的人性化管理;（二）X理论：对传统管理学的归纳 （孩童式，天主教旧约式）;（二）X理论：对传统管理学的归纳（续）;（三）Y理论：人性化管理学的创新  （成人式，基督教新约式）;（三）Y理论：人性化管理学的创新;三、从Y理论到Z理论：马斯洛的高峰体验和优美心境管理（第四浪潮，超个人心理学）;第四节 西蒙（司马贺）：行政行为 与行政决策;一、生平与学术;二、传统行政学的批判：行政谚语;三、行政学方法研究：行为科学方法论;（三）事实与价值;四、有限理性和满意决策：行政决策理论;（三）行政决策过程;五、行政组织理论;（三）组织设计理论;（四）组织平衡理论;第四章 社会系统理论;第一节 巴纳德：社会组织的系统分析;一、生平，著述及思想地位;二、行政组织的系统性质 ;三、行政组织系统的静态构成;（三）正式组织：协作关系的规范构成;2.共同目的：组织形成的第二基本要素;（四）非正式组织：与正式组织相互依存;（五）复合性正式组织：组织发展的最后阶段;四、行政组织系统的动态要素;（二）权威;4．权威有效的四个原因：;（三）决策;4.组织决策的三个因素：;五、管理者的功能分析;（二）领导;（三）责任：;理论要点、思考或讨论题：;第二节 里格斯 ：社会系统与行政生态;;理论要点、思考或讨论题：;第三节 卡斯特：组织系统与权变理论;一、生平与研究 ;二、批判与创新：系统--权变理论的提出;（三）系统—权变理论的创立;三、组织系统的特性;四、组织系统的整体构成（一）环境超系统;（二）目标与价值分系统;（三）技术分系统;（四）结构分系统;(四)结构分系统（续）;（五）社会心理分系统;（五）社会心理分系统（续）;（六）管理分系统;(六)管理分系统（续）;(六)管理分系统（续）;五、组织系统的权变理论;五、组织系统的权变理论（续）;五、组织系统的权变理论（续）;理论要点、思考或讨论题：;第五章 公共政策理论; 第一节 公共政策理论概要 ;二、发展;（二）发展期（20C70S—80S）;（三）拓展期（20C90S—）;第二节 德洛尔：政策科学理论;一、生平与著述;二、论政策科学的特性 ;（三）内容：从行为性和论证性两个方面展开;（三）内容：从行为性和论证性两个方面展开（续）;（四）方法;（四）方法（续）;三、总体（宏观）政策原则 ;三．总体（宏观）政策原则（续）;四、政策制定理论;（二）对逆境的反应分析 ;（三）应对逆境的方式 ;（四）逆境中政策制定的原则 ;第三节 林德布洛姆 ：政策分析理论;第四节 威尔达夫斯基：公共财政理论;第六章 新公共行政理论;第一节 新公共行政理论:从民主宪政到民主行政(从政治民主到行政民主 );二、思想来源 ;三、理论特征;第二节 弗雷