常州市小学体育学科学业质量监测方案.docVIP

PAGE 常州市小学体育学科学业质量监测方案 （试行稿） 一、为了进一步贯彻落实中共中央国务院颁发的《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》与国家教育部颁发的《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》。学校教育要树立“健康第一”的指导思想，深化我市学校体育的改革与发展，切实提高我市小学生的健康素质和体能水平。依据《体育课程标准》和《国家学生体质健康标准》，特制订《常州市小学生体育学科学业质量监测方案（试行稿）》（以下简称《小学体育监测方案》）。 二、《小学体育监测方案》适用于全日制小学。以年级为单位，各年级每学年各测试3个项目，具体测试项目由监测部门根据实际情况确定。 三、《小学体育监测方案》的测试类别和测试项目（见附表1、附表2） （一）小学一、二年级分别在柔韧类、平衡类、上肢力量类和速度类选测3项。 （二）小学三、四年级分别在柔韧类、协调类、上肢力量类和速度类选测3项。 （三）小学五、六年级的耐力类项目为必测项目（可在该类项目中选测一项），在上肢力量类、下肢力量类和速度类选测2项。 四、《小学体育监测方案》测试评分标准与等级评定。 按照《小学体育监测方案》规定的测试细则进行测试后，根据《小学体育监测方案》规定的评分标准进行评分（见附表3、附表4）。 小学采用等级评定法，分为A、B、C、D、E等五个等级，等级评价标准参考附表3的《小学生体能素质评价标准等级评价方法及