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农村教师职业道德现状的思考及对策近年来由于农村学校留守学生的大量增多学生的关爱缺失对农村的教师来说所要教育的广大学生可塑性很强教师的世界观道德品质都会给学生留下潜移默化的影响因此教师的道德修养极显重要一当前教师职业道德存的问题近些年来我们的教师队伍都在逐步加强自身的业务素质和提高各自的个人作风可以说当前师德师风的主流是好的是一支政治可靠思想先进业务过硬的好队伍但受市场经济体制的挑战和教育体制不完善以及绩效工资分配不公等因素的影响一些负面效应波及到校园教师的职业道德也存在一些问题应引起重视一敬业精
农村教师职业道德现状的思考及对策
近年来,由于农村学校留守学生的大量增多,学生的关爱缺失,对农村的教师来说,所要教育的广大学生可塑性很强,教师的世界观、道德品质都会给学生留下潜移默化的影响,因此教师的道德修养极显重要。
一、当前教师职业道德存的问题
近些年来,我们的教师队伍都在逐步加强自身的业务素质和提高各自的个人作风。可以说当前师德师风的主流是好的,是一支政治可靠、思想先进、业务过硬的好队伍。但受市场经济体制的挑战和教育体制不完善以及绩效工资分配不公等因素的影响,一些负面效应波及到校园,教师的职业道德也存在一些问题,应引起重视。
(一)敬业精神弱化。有的老师工作责任心不强,对自己的本职工作,
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