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- 2019-04-18 发布于云南
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;;1. May I travel to Beijing? ;Mum, may I travel to Beijing?
妈妈,我可以去北京旅行吗?;;句式: May I + 动词原形 + 其他?;;I’m afraid not. 恐怕不行。;PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/
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地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ ;;too young 太年轻;太幼小;young /j??/ adj. 年轻的;幼小的;You can come, too! 你也可以来!;;;great /ɡre?t/ adj. 伟大的;极好的;巨大的;2. Let’s do it! ??;2. Let’s do it! ??;(动口能力) 妈妈,我能这样做吗?
同学们两人一组,一人扮演“妈妈”,另一人扮演“孩子”。“孩子”用 May I...?询问“妈妈”自己是否可以这样做,然后“妈妈”根据自己的判断作出回答。一轮结束后,两人互换角色,再进行下一轮操练。
可能用到的短语有:read a book, sing a song, write a story, draw a picture, eat at KFC...;一、单项选择。
1. May I ____ the park?
A. go B. going C. go to
2. —May I go to Beijing?
—Yes, _____.
A. you may B. you may not C. I may;3. The sweater is ___ big, Li Ming. You can’t wear(穿) it.
A. two B. to C. too
4. The girl can ___ English well.
A. speak B. speaks C. speaking
5. Beijing is ____ !
A. great B. so greater C. too greater
;二、写出下列单词的相应形式。
1. come (对应词) ? _____________ ? ? ?
2. old (对应词) ? _____________ ? ?
3. great (近义词) ? _____________ ? ? ?
4. can (否定形式) _____________ ? ? ?? ? ?; 本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!
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