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关于高职《单片机原理和应用》课程建设成果研究 【文章摘要】 本文通过我院两三轮单片机课程改革的实施，总结了课 程建设过程中的相关成果，并分析了改革对课程体系、教师 科研能力、学生实践能力、校企合作、课程资源库建设等方 面的促进和提升，为后续单片机项目化教学的全面推广提供 了丰富的经验和参考价值。 【关键词】 单片机课程；建设；成果 1课程体系改革与优化课程结构 近年来我校十分重视该课程的教学与教研活动，在课程 设计方案与实施过程中如何优化课程教学内容、教学方法、 与教学手段作了积极的组织与探讨。自2009年以来该课程 在教学内容方面遵循理实一体化教学的特点，又有别于传统 教学模式，以实现能力培养为目标，开展了课程理论与实践 教学改革。以知识为基础，以能力为核心，构建课程体系。 确保教学内容的合理性，实用性和先进性。课程体系建立的 主要思路：一是以单片机功能模块构建知识，以基础工程项 目化分解模块、以仿真技术实现工程项目的教学模式；二是 对教学内容进行重组，突出实践技能的培养，溶入行业新技 术、新设备及发展趋势；三是采用开放式的教学模式和方法， 建立了实验、实训、竞赛、实习、毕业实习等几个层次的实 践教学体系，以此进行知识点和能力的培养，形成以能力为 培养目标的课程体系，使学生不但较好掌握运用单片机原理 及控制技术进行系统设计技能，还培养了学生独立工作能 力、协作精神、职业素质和