届佛山(云浮)模语文.pptxVIP

2015年佛山一模讲评;;; 1、高怀德字藏用，是真定府常山县人，后周天平节度使齐王高行周的儿子。高怀德（为人）天性忠厚，处事倜傥，有武略，勇猛过人。后晋开运初年，辽人侵犯边镇，（朝廷）任命高行周担任北面前军都部署。高怀德这年刚刚20岁，对高行周说愿跟从他北征。高行周很赞赏他的勇气，答应他随行，任命他担任牙将。到戚城时遇上辽军，被敌人重重包围，援兵未到，情况非常危险。高怀德左右开工，纵横冲杀，敌众全部望风而逃，怀德他带着父亲突出重围。; (高怀德)因为这次战功,兼任了罗州剌史,(朝廷)赏赐给他珍裘、宝带、名马来恩宠优待他。; 周世宗命令高怀德率领属下几十名亲信骑马侦察他们的营垒。高怀德在夜里渡过淮河，天亮时，贼军才发觉，出来和高怀德作战，高怀德以少敌众，擒住敌人的一个副将就回来了，全部探明了他们的行军阵势的强弱，把这些情况禀告周世宗。第二天，周世宗于是在淮河边骑马来观察敌阵的形势。回来的路上，见到一位将领追击贼众，夺下敌人的槊返回，世宗命令身边的的前去询问，正是高怀德。把他叫到行宫慰劳，许诺授予他符节与节铖，以加重权力。; 3、宋太祖即位，授予高怀德殿前副都点检之职，转而镇守滑州，充任关南副都部署，娶宣祖的女儿燕国长公主，加封附马都尉。李筠在上党叛乱，皇帝将要亲征，先命令高怀德率领所部兵马与石守信进攻，在泽州南击溃李筠。战事平定后，因为战功升任忠武军节度使、检校太尉。 4、宋太宗即位，加封怀德为校检太师。太平兴国三年春，高怀德染病。太宗诏令太医王元佑。道士马志治疗。太平兴国七年七月，去世，享年五十七岁。朝廷追赠他为中书令，追封为渤海郡王，谥号为武穆。; 5、高怀德是将门之子，熟悉军事，不喜欢读书。生性简朴真率，不拘小节。擅长音律，自己创作新曲，作曲极为精妙。喜欢射箭打猎，（高怀德）曾经三五天在野外露宿，有时当着客人面不作揖就起身，从旁门出去率领数十骑到郊外追逐飞禽走兽。 6、论曰：宋太祖用黄袍加身的暗示，使他的将领自愿解除了兵权，来保全他们的富贵。高怀德驰马打猎毫无限度，难道不也是以此来隐藏自己的才能吗？;答题步骤一：找意象描述画面。意象有山谷，星，小河。在夜色笼罩下，山谷本来幽黑难辨略显凄清，但慢慢地，点点星光衬出了它依稀的身影。山下小河也因星星倒映而粼光闪烁。二、点出氛围特点：清幽。画面显出了与凄清不同的清幽。;;;15.观点：儒家的为政 在人，强调人的因素，只有有才人才执行法令律条，法令律条才能发挥其作用；（1分） 而选 人才时推重尚贤举能的原则，对真正德才的人不问他的身份和官阶，而是给予提拔和任用。(1分) 分析：我国司法改革试点工作重视人才的选拔，体现了儒家尚贤使能的原则。同时，司法改革工作关注了谁来选拔人才的问题，设立遴选委员会。确体了人才选拔的公平与科学，确保了所选人才的政治素质和专业能力。（2分） ;散文与科普答案： 16．①设置了悬念，引起读者的注意。用简洁文字交代故事发生的背景。 ②寂静的环境为下文狼出击的迅猛作铺垫。（或衬托）为狼的结局定下了基调。 17．①狼掉落陷阱，牧民感到高兴、开心。 ②、看到狼吃狼的一幕，牧民奔走相告，觉得解气、有趣。 ③、头狼饥渴交迫时，牧民开始同情。 ④、决定放走头狼，牧民心理显得理智。 （1点1分，2点3分，3点4分，4点5分） 没有事件、时间或背景交代，只是直写牧民心理，每少两点扣1分。 ;，18、①、牧人设置的陷阱已深刻地改变了头狼。 ②、从陷阱中出来的头狼味觉中只存在狼肉的记忆。 ③、在陷阱中，头狼的领队气质逐渐消失。 ④、头狼在陷阱中为求生存，残酷、冷血，自私成为其狼性的全部。所以放出来的头还会继续吃狼。（每点2分对3点可难满分）;;20．①句用“可能”（1分）一词表明了我们对太阳位于“银河大星云”的一条旋涡臂的末端上的认识是推断的（也可依据“要从内部来确定这一点是件很困难的工作”这句话来分析）（1分），这符合我们认知的实际，也体现了科普文用语的严谨、准确、和科学（1分）； ②句运用了比喻（1分），形象生动的说明了“恒星越大，脉动周有越长”的现象，体现的科普文的生动、通俗和文学性。（1分，分析作用点明“形象生动”即可得1分。） ;21．①题目概括了文章的基本内容。（1分）本文介绍了人类对“旋涡状星云”的认知过程，由原来认为是散布在空间中的微尘所形成的巨大云状物，到现在清楚地认识到它们是类似于银河系的独立星系，这表明我们已走向认知“旋涡状星云”的边界。（2分） ②对“旋涡状星云”的认识过程也体现了人类对未知的探索过程，赞扬了人类不怕困难、勇于探索的科学精神。（答到赞扬人类的科学精神即可得1分）而且以“走向未知的边界”为题表示我们取得的成绩还仅仅是走向边界，作者希望我们要继续努力，不断探索。 1分?） ③标题“走向未