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- 2019-05-03 发布于天津
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年秋季湖头中心学校少先队工作计划本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训以培养队员的创新精神和实践能力规范队员的行为习惯形成和谐的校园文化为核心内容全面推进素质教育以公民道德建设实施纲要为指导以安全教育爱国教育养成教育为主线以少先队活动为载体有计划地开展符合学校实际的符合少年儿童身心特点的丰富多彩的教育活动把我校的少先队工作推上一个新的台阶一工作目标及措施一强化规范养成教育促进学生良
2014年秋季湖头中心学校少先队工作计划
本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
一、工作目标及措施
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1、 加强学生常规养成教育,实施学生一日常规细则,培养文明学生。把行为规范教育作为学校德育的基础工程,进一步强化学生日常行为管理,制定《湖头中心学校学生一日常规细则》,切实抓好以培养学生良好行为习惯和基本道德素质为主要内容的养成教育。
2、抓好少先队的队伍建设。定期开展队干部的教育和培训,提高队干部的工作能力,充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用,实行“自己管理自己,自己教育自己”。让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者,当好队员的“公仆”、老师的助手。
3、加强“红领巾文明监督岗”的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。检
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