人教版七年级思想品德下册第五课第一框人生难免有挫折幻灯片.pptVIP

;知识目标：了解挫折的含义，造成挫折的因素以及对待挫折的不同态度。 能力目标：通过学生讨论交流，并配以相关图片让学生自己分析造成挫折的因素，理解挫折是不可能完全避免并能将所学知识运用到实际生活中。 情感态度目标：让学生学会正确分析自己人生道路上遇到的各种挫折从而培养积极向上的生活态度。 教学难点：造成挫折的原因分析 教学重点：1.人生难免有挫折2.怎样对待挫折。; 　 在日常生活中，人们常说的那些表示祝福的话语，如“心想事成”、“ 万事如意” 等，真的都能如愿以偿吗? 为什么? ;一、挫折与人生相伴;阅读教材60页邓亚萍的故 事并思考：; 挫折是指人们遇到的失利、失败和阻碍等，以及由此产生的紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应。;　　请说说你印象最深刻的一次挫折或你最近遇到的一次挫折，这个挫折是由什么因素造成的？;汶川地震;;;;考试不及格后;个人因素;2、造成挫折有多方面的原因;; 无论是成年人、还是青少年，无论是名人、伟人还是平凡的人都有可能遭遇意想不到的挫折。;二、不同的态度， 不同的结果;;　　　态度; 《死里逃生的驴子》 一天，农夫的驴子不小心掉进了一口枯井。农夫没办法将驴子救出，只得找了几个人帮忙铲土把驴子埋掉。一开始，驴子悲哀地鸣叫着，但很快就没有了声音。农夫过去一看，让他大吃一惊的是，每一铲土下去，驴子都迅速地把它抖掉，并且都垫到了脚下。很快，驴子便跑出了枯井。 请问：听了这故事，你有什么感想？…… ;填词; 请说出下列挫折是由什么 因素造成的？;1 、“人生不如意事十之八九”，是: A、只对平凡的人而言 B、只对名人而言 C、只对青少年而言 D、对所有的人而言 ( ) 2、缺乏安全意识人为造成火灾，这 是: ( ) A、社会因素 B、自然因素 C、个人因素 D、家庭因素 ;一、单项选择题;世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。 ——巴尔扎克;