语文八下训练题：最后一次讲演.docVIP

PAGE \* Arabic 1 《最后一次讲演》自主学习 基础锤炼 1.给下列加点字注音。 卑劣（ ） 捶击（ ） 诬蔑（ ）（ ） 屠杀（ ） 蛮横（ ）（ ） 赋予（ ） 挑拨（ ）（ ） 2.解释下列词语。 （1）晓得： （2）诬蔑： （3）蛮横： （4）光明正大： （5）挑拨离间： 3.下列加点词语运用不恰当的一项是（ ） A.对于反动势力，我们决不能手软，必须剪草除根。 B.他决定通过光怪陆离的颜色来赋予那些树木热烈的外观。 C.他向光明正大的舱房望了一眼，心里对前往的城市充满了期待。 D.她经常在他们之间挑拨离间，弄得同事关系十分紧张。 4.下列病句修改不正确的一项是（ ） A.二胎的开放，实际上是国家在加快发展经济的同时，增加人口增长速度。（将“增加”换成“加快”） B.“太平洋保险公司”主要参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活。（在“参与”前面加上“责任是”） C.过去这个学校不执行“学生以学为主”，所以学生的学习水平很低。（“学生以学习为主”后加上“的方针”） D.2017年，有人认为马云变成了中国第二首富。（“变成”改为“成了”） 5.文学常识填空。 闻一多本名 ，字 ，民主战士，新月派代表 和 ，著作有诗集 、 。 6.仿照画线句子，续写关于演讲特点的句子。 演讲是一种语言的艺术，它用简洁的语言呈现智慧的灵魂， ， 。 课内精读 1.阅读第一段，举例分析作者是如何传达义愤填膺、慷慨激昂的情绪的？ 2.按要求品析下列句子。 （1）这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！（品析加点词表达的情感） （2）特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！（分析句式的表达效果） （3）我们有力量打破这个黑暗，争到光明！（说说加点词的含义） 3.作者列举希特勒、墨索里尼的例子有何作用？ 4.“所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？”句子中的两个“恐怖”分别指什么？ 5.如何理解“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来”这句话的含义？表达了作者怎样的感情？ 拓展阅读 悼念乔治·桑 雨 果 我为一位死