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关于高校学生工作管理模式的研究 中图分类号：G47文献标识码：A文章编号: 1008-925X(2011)09-0-01 摘要：文章通过对目前高校学生工作中存在的问 题和管理模式的探讨，提倡合理地利用高校资源，建 立激励机制，转变管理理念的学生工作管理模式来更 好的推动和开展学生工作。 关键词：学生工作激励机制管理模式 1、目前高校学生工作管理模式存在的问题 1.1辅导员队伍建设人员数量不足 根据统计，0前大多数高校辅导员队伍建设中存 在的主要问题是：辅导员人数不足、缺编严重，很多 学校毎名辅导员所带学生已经超出了教育部规定的1: 200的比例。从而出现了辅导员工作任务繁重、超额、 压力大，在加上由于培训少、交流少、专业化程度不 够等，这就使辅导员工作力不从心、拖沓、效率低下、 管理不到位、成绩不显著等，这直接影响到了高校学 生思想政治教育和管理工作。 1.2高校学生工作管理日趋行政化，辅导员角色异 高校学生工作日趋复杂化，辅导员除了要完成党 建工作、思想政治教育工作、团学工作、党支部和班 委会建设工作、学风考风教育工作等常规事务工作外， 还要承担大量的诸如奖助学金、助学贷款、勤工助学、 评优入党、三好学生、优秀学生干部、综合测评、学 籍清查、学分清理、档案管理、就业服务与指导、公 寓管理等工作，如此沉重的负担，常常陷于完成上级 下达的各项计划和任务，却不能提供学生所期望的教 育