2、小松树的教学课件.pptVIP

基本概念 这里阐释 一个概念 这里用于 解释这个概念 这里阐释 一个概念 这里用于 解释这个概念 这里阐释 一个概念 这里用于 解释这个概念 PART THREE 理论 研究 2小松树 青 松 陈 毅大雪压青松, 青松挺且直。? 要知松高洁, 待到雪化时。?  导学表 自学要求： 1、自由朗读课文，勾画出课文中比较难读的生字，和比较难写的生字。 2、查字典或工具书，理解不懂词语的意思： ①争奇斗艳 ②湛蓝湛蓝 ③苍翠 3、默读课文，说一说课文主要讲了什么？ 4、提出自己不懂的问题。 ǎi mó gū yàn 矮小 蘑菇 争奇斗艳 liáo tiào zhàn jué 辽阔 眺望 湛蓝湛蓝 蕨草 导学表 自学要求： 1、自由朗读课文，勾画出课文中比较难读的生字，和比较难写的生字。 2、查字典或工具书，理解不懂词语的意思： ①争奇斗艳 ②湛蓝湛蓝 ③苍翠 3、默读课文，说一说课文主要讲了什么？ 4、提出自己不懂的问题。 本文概括文章主要内容的方法 按六要素归纳法__时间、地点、人物，事件的起因，过程，结果。 小松树 他是那么嫩，那么矮，就连龙骨草也长得 比它高很多。 那么……，那么……，就连…… 小松树 他看着龙骨草，看哪看哪，就寻思起来：“咦，真有意思，这龙骨草后面是什么呢？” 小松树 他看着龙骨草，看哪看哪，就寻思起来： “咦，真有意思，这龙骨草后面是什么呢？” 思索、考虑。 他天天看哪看，想啊想，巴不得一下就长高。 小松树 在一座古老的森林里，悄悄地长 出了一棵小小的松树。他是那么嫩，那 么矮，就连龙骨草也长得比它高很多。他看 着龙骨草，看哪看哪，就寻思起来：“咦， 真有意思，这龙骨草后面是什么呢？” 他天天看哪看，想啊想，巴不得一 下就长高。 小松树 时间 样子 看到 想到 启示 刚长出 矮、嫩 龙骨草 龙骨草后面有什么呢？ 一个月，两个月 长高了许多。 小松树 现在他看到了苍翠的蕨草， 蕨草下面还躲着几朵白生生的蘑菇呢。 再往远处眺望，他不由得兴奋起来：那 些争奇斗艳的野花，五颜六色，一丛丛，一 簇簇，可好看了！他的四周净是树，高大而 又粗壮。树上头上是蓝天。不过，他现在看 到的是只不过是湛蓝湛蓝的一小块。 小松树看到了这些，虽然很高兴，但并不满足。他还像从前那样，看着，寻思着：“树后面又有些什么呢？ 小松树 现在他看到了苍翠的蕨草， 蕨草下面还躲着几朵白生生的蘑菇呢。 再往远处眺望，他不由得兴奋起来：那 些争奇斗艳的野花，五颜六色，一丛丛，一 簇簇，可好看了！他的四周净是树，高大而 又粗壮。树上头上是蓝天。不过，他现在看 到的是只不过是湛蓝湛蓝的一小块。 小松树看到了这些，虽然很高兴，但并不满足。他还像从前那样，看着，寻思着：“树后面又有些什么呢？ 小松树 现在他看到了苍翠的蕨草， 蕨草下面还躲着几朵白生生的蘑菇呢。 再往远处眺望，他不由得兴奋起来：那 些争奇斗艳的野花，五颜六色，一丛丛，一 簇簇，可好看了！他的四周净是树，高大而 又粗壮。树上头上是蓝天。不过，他现在看 到的是只不过是湛蓝湛蓝的一小块。 小松树看到了这些，虽然很高兴，但并不满足。他还像从前那样，看着，寻思着：“树后面又有些什么呢？ 小松树 时间 样子 看到 想到 启示 刚长出 矮、嫩 龙骨草 龙骨草后面有什么呢？ 一个月，两个月 长高了许多。 蕨草、蘑菇、野花 树、一小块蓝天 树后面又有些什么呢？ 一年、两年 往高处长 宽广、辽阔 的天空，森林 森林后面 是什么呢？ 如今 最高的大树 更远的地方 更远的地方有些什么呢？ 小松树 刚长出 他天天看哪看，想啊想，巴不得一下就长高。 一个月、两个月 小松树虽很高兴，但并不满足。他看哪看，想啊想，巴不得一下就长得更高更高！ 一年、两年 这样想着，小松树就不停地往上走！ 如今 他还要往高处长，不停留。 小松树 只有长得更高，才能望得更远。 我们只有不断进取、积极向上， 才能有更多的收获。 只有……才……