语文人教版七年级下册让生动之花开在描写的枝头.docVIP

写作 描写要生动 长丰县陶楼中学 郑传宝  导学要点： 1、掌握生动形象的描写的常用方法、技巧 2、练习如何通过描写把人或动物写活写出特点。 一、导语 好的描写，就是用生动的语言，细致地描绘人物、动物、事件、景物等的具体状态，使人读了如亲见亲闻，如亲临其景。 “生动”指描绘或表达具体形象可感。它需要在抓住特点、突出重点，多方面观察、描绘，准确用词、句式选择和修辞运用中达到要求。 二、写作导引 （一)描写的方法 写文章常用的表达方式有五种，记叙、描写、说明、议论、抒情。要使自己所描写的对象生动形象，可采用描写这种表达方式。 按描写的对象和内容，可以将描写分为：： 人物描写：外貌、语言、动作、心理、神态猫写等 环境描写：自然环境（景物)、社会环境猫写。 场面描写。 按描写的角度和表现手法，可以将描写（包括人物描写和环境描写）分为：正面与侧面描写，静态与动态描写，白描和细描。 练习，比较下面AB两句语言表达上的不同。 A、晚秋的天空是澄清的，山脚下的高粱成熟了。 B、晚秋的澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田