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- 2019-04-17 发布于贵州
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七年级历史上册 第三学习主题 统一国家的建立课件 川教版;;1、了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实,探讨统一国家建立的意义;
2、知道陈胜、吴广起义;
3、列举汉武帝大一统的主要史实,评价汉武帝;
4、讲述张骞通西域等史实,认识丝绸之路在中外交流中的作用。
5、了解秦汉时期的科技、宗教、史学和艺术成就。;知识构建 ;1、秦朝的统一;秦朝的统一的原因(历史条件);秦朝巩固统一的措施;秦朝巩固统一的措施; 君主专制中央集权制度又叫专制主义中央集权制度,是封建国家一项重要的政治制度。其本质特征或权力核心是皇权至高无上。
封建专制主义中央集权制度是中国封建社会生产方式发展的必然结果,客观上适应了地主阶级在政治上和经济上的需要。从政治上讲,为完成和巩固统一,加强对人民的控制,需要建立专制集权的国家;从经济上讲,封建的???济基础即封建地主所有制和个体农民所有制具有分散性,都要求有一个强有力的中央政权来保护自己。
这一制度萌芽于战国,确立于秦,巩固于西汉,完善于隋唐,加强于北宋,发展于元朝,强化并渐趋衰落于明清,在中国封建社会沿用了2000多年,影响十分深远。
在封建社会上升时期,其积极作用是主流,它巩固了国家的统一和安定局面,促进了经济发展和社会进步。北宋以后,消极方面日趋突出。到明清时期,专制主义发展到极限,其消极作用占支配地位,严重的阻碍了社会经济文化的发展。;汉朝;一、西汉的建立及初期的“休养生息”政策;二、汉武帝的“大一统”;王国问题
的解决;与匈奴的战争;三、丝绸之路的开辟;1、原因:西汉初,西域为匈奴控制,汉朝与西域几乎处于隔绝状态;长安;张骞通西域;长
安;丝绸之路开通的历史条件和意义;玻璃谷纹璧 ;秦汉科技、宗教、史学和艺术;1、秦汉时期科技成就;2、宗教:
①佛教:西汉末年从印度传入,东汉时得到传播
②道教:兴起于东汉民间,是我国土生土长的宗教,尊老子为教主,主张修身养性;4、文学:汉赋和乐府诗;
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