初中~生.物思维导图.docVIP

#* 专题一 科学探究 概 念 概 念 提出问题 提出问题 作出假设 作出假设 拟定探究计划 拟定探究计划 过 程准备材料用具科学探究 过 程 准备材料用具 科学探究 制定计划 制定计划 选出控制变量 选出控制变量（注意排除干扰因素） 设计 设计对照实验 观察、收集、评价数据实施计划 观察、收集、评价数据 实施计划 描述现象，处理数据得出结论 描述现象，处理数据 得出结论 撰写探究报告，交流过程结论表达与交流 撰写探究报告，交流过程结论 表达与交流 实 例探究影响鼠妇分布的环境因素 实 例 探究影响鼠妇分布的环境因素 专题二 生物的结构层次 结构名称 结构名称 植物 动物 细菌 真菌 功能 细胞壁 √ × √ √ 保护和支持 细胞膜 √ √ √ √ 保护和控制物质进出 细胞质 √ √ √ √ 加快与外界环境的物质交流 细胞核 √ √ × √ 内有遗传物质 叶绿体 √ × × × 光合作用 液 泡 √ × × √ 含一些可溶性物质 注：“√”即为有，“×”为没有 生物体结构和功 生物体结构和功 能的基本单位 细胞 细胞 上皮组织 上皮组织 动物细胞的 动物细胞的 分裂过程 分裂 分裂 消化系统植物细胞的分裂过程 消化系统 植物细胞的 分裂过程 呼吸系统生殖系统消化系统分化 呼吸系统 生殖系统 消化系统 分化 神经组织肌肉组织结缔组织 神经组织 肌肉组织 结缔组织