中考专题复习精品课件08第7讲压强.pptVIP

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 考纲要求 26.压强概念(探究)；压强公式简单计算(理解)。 增大和减小压强的方法；大气压强的测量方法。 (认识) 28.流体压强与流速关系的实验探究(探究)； 流体压强与流速的关系(认识)。 教材链接 人教版；八年级第九章 粤沪版；八年级第八章 近三年广东省中考考查情况分析 年份 题型 高频考点 分值 2014 填空、综合 压强与流速、压力、压强 5 2015 填空、综合 压力的作用效果、压强计算 5 2016 填空、计算 气压与沸点、压强计算 3 考情分析 自主学习 1．压力、压强及其计算 (1)把_______作用在物体表面的力叫做压力。压力 的方向________被压物体表面，压力的作用效 果与____________和____________有关。 (2)物体所受_________与受力面积的比叫做压强， 符号是_____。压强的计算公式是p＝______， 压强的国际单位是_____，符号是_____。 1 Pa＝_____N/m2 垂直 压力的大小 垂直 受力面积 压力大小 p F/s 帕 Pa 1 注意：一般来说，只有当物体水平放置时，压力大小才与重力大小相等。 自主学习 2．液体的压强 (1)液体内部向各个方向都有________；在同一深 度，向各个方向的压强________；深度增加， 液体的压强________；液体的压强还跟液体的 密度有关，在深度相同时，液体的密度越大， 压强________。 压强 相等 增大 越大 自主学习 (2)液体的压强公式：p=_______。其中p表示______， 单位_______；ρ表示________，单位________； g＝9.8 N/kg(粗略计算时可取g＝10 N/kg)；h表示 _________，单位_______。 (3)上端________，下端________的容器叫做连通器。 连通器的特点是：当连通器里的液体不流动时，各 容器中的__________总是相同的。常见的连通器有 ________等。 ρgh 压强 Pa 密度 kg/m3 深度 m 开口 连通 液面高度 茶壶 自主学习 3.大气压强 (1)大气产生的压强叫做大气压强，简称大气压。 最早准确测定大气压强值的实验是_________ 实验。一标准大气压的值等于______mm 高水 银柱产生的压强，约为____________Pa。 (2)大气压是变化的，随高度的增加而________； 大气压还跟气候等因素有关。 4．流体压强与流速的关系 气体、液体都具有_______性，因此被称作 流体。在气体和液体中，流速越大的位置压强越 _______。 托里拆利 760 1.013×105 减小 流动 小 考点突破 【核心例题】 例 1. (2016·丽水市)缙云烧饼名扬海外，如图7-1是 烧饼制作从揉团到压扁过程，则面团变成面饼后对桌 面的( ) A.压力变小 B.压力变大 C.压强变小 D.压强变大 C 解析：从揉团到压扁过程中，烧饼的质量不变，重力不变，则对桌面的压力不变，但受力面积变大，根据p=F/S 可知，对桌面的压强变小。故A、B、D错误，C正确。 考点突破 【核心例题】 例 2. 在探究“液体压强的特点”实验中，进行了如图7-5所示的操作： 考点突破 (1)实验前，应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管 中的液面_________。 (2)甲、乙两图是探究液体压强与_______的关系。 解析：实验时是通过U形管中液面的高度差来反映压强大小的，故在实验前应先使左右两边玻璃管中的液面相平。 相平 深度 解析：甲、乙两图中，液体的密度相同，金属盒放入水中的深度不同，故甲、乙两图是探究液体压强与深度的关系。 考点突破 (3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关， 应选择_______两图进行对比，结论是：液体压 强与盛液体的容器形状________。 解析：要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，根据控制变量法的要求，应控制液体的密度相同、深度相同，使容器的形状不同，所以应选择丙和丁两图进行对比；根据丙和丁两图可知，两图中U形管内液面的高度差相同，说明了液体压强与盛液体的容器形状无关。 丙、丁 无关 考点突破